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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/189902| Título : | La enseñanza de la lectura y la escritura mediada por tecnología en la educación superior |
| Palabras clave : | tesis |
| Editorial : | Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología |
| Descripción : | La lectura y la escritura son prácticas que atraviesan la vida académica de nivel superior y, en ese contexto, además de su valor como medios para acumular información o para rendir cuentas del conocimiento aprendido, se destacan principalmente como instrumentos poderosos para generar y transformar conocimiento. En tanto prácticas sociales, se inscriben en un contexto histórico que les imprime rasgos específicos. |
| URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/189902 |
| Otros identificadores : | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/23047 |
| Aparece en las colecciones: | Centro de Estudios Avanzados. Universidad Nacional de Córdoba - CEA/UNC - Cosecha |
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