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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/189785| Título : | A language lab: a creative chance to use ICT in teacher education El laboratorio de lengua: una experiencia creativa con TIC en formación docente |
| Palabras clave : | technology;education;teacher training;phonetics;phonology;tecnología;educación;formación docente;fonética;fonología |
| Editorial : | Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología |
| Descripción : | Successful avant-garde experience –going through since 2011– in a Teacher Education Programme at Centro Regional de Profesores del Centro in Florida, Uruguay, regarding the use of technology in order to teach and learn Phonetics and Phonology of the English Language. Its authors’ main aim is to invite readers to weigh the scope of change in education from a realistic perspective. Este artículo describe una experiencia llevada a cabo desde 2011 en el Centro Regional de Profesores del Centro de la ciudad de Florida, Uruguay, relativo al uso de tecnología en la enseñanza y el aprendizaje de Fonética y Fonología de la Lengua Inglesa. La incorporación de la tecnología en un contexto particular permitió mejorar la oferta de enseñanza para la formación del profesorado. Se describen los desafíos institucionales que atravesó el proyecto. |
| URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/189785 |
| Otros identificadores : | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/11558 |
| Aparece en las colecciones: | Centro de Estudios Avanzados. Universidad Nacional de Córdoba - CEA/UNC - Cosecha |
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