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Título :	Janusz Korczak’s Pedagogy and Methods of participatory Work with Children for their Human Rights La pedagogía de Janusz Korczak y los métodos de trabajo participativo con los niños por sus derechos humanos A pedagogia de Janusz Korczk e os métodos de trabalho participativo com crianças pelos seus direitos humanos
Palabras clave :	Janusz Korczak;pedagogy;participation;participatory methods;children's rights;childhood;Janusz Korczak;pedagogía;participación;métodos participativos;derechos del niño;infancia;Janusz Korczak;pedagogia;participação;métodos participativos;direitos das crianças;infância
Editorial :	Ediciones Complutense
Descripción :	In the text, we outline the pedagogical approaches and methods of participatory work with children in the Orphans’ Home in Warsaw applied by Janusz Korczak (Henryk Goldszmit). Korczak was a Jewish-Polish pedagogue, medical doctor, activist for children's rights and an important author for children as well as adults. His pedagogy oriented towards the child primarily related to children's subjectivity, children’s agency, children’s rights and their participation in activities in defense of their rights in the place of their daily life. This is a child-oriented approach based on respect for the child and the cooperation of adults in partnership with children. Through reference to the context and situationality, we attempt to show how Korczak’s methods can be used in the contemporary world while working with children in difficult circumstances , particularly in closed environments- such as educational institutions, refugee centres and camps En el texto se esbozan los enfoques pedagógicos y los métodos de trabajo participativo con los niños del Hogar de Huérfanos de Varsovia aplicados por Janusz Korczak (Henryk Goldszmit). Korczak era un pedagogo judeo-polaco, médico, activista por los derechos de los niños y autor importante tanto para niños como para adultos. Su pedagogía orientada hacia el niño se relaciona principalmente con la subjetividad del niño, la agencia infantil, los derechos del niño y su participación en actividades en favor de sus derechos en el lugar donde se desarrolla su vida cotidiana. Se trata de un enfoque orientado a los niños y basado en el respeto por el niño y la cooperación de los adultos en asociación con los niños. A través de la referencia al contexto y la situación, intentamos mostrar cómo los métodos korczakianos pueden ser utilizados en el mundo contemporáneo mientras se trabaja con niños en circunstancias difíciles para su funcionamiento, particularmente en ambientes cerrados – instituciones educativas, centros de refugiados y campamentos. O texto descreve as abordagens pedagógicas e os métodos de trabalho participativo com as crianças do Lar dos Órfãos de Varsóvia, aplicadas por Janusz Korczak (Henryk Goldszmit). Korczak era um educador polaco de origem judia, médico, ativista pelos direitos das crianças e um autor importante, tanto sobre as crianças como os adultos. A sua pedagogia orientada para a criança está relacionada principalmente com a subjetividade da criança, a agência infantil, os direitos da criança e a sua participação em atividades em prol dos seus direitos no lugar da sua vida quotidiana. É uma abordagem orientada para a criança, baseada no respeito pela mesma e na cooperação dos adultos em associação com as crianças. Através da referência ao contexto e à situação, tentamos mostrar como os métodos korczakianos podem ser usados no mundo atual quando trabalhamos com crianças em circunstâncias difíceis para o seu funcionamento, particularmente em ambientes fechados como instituições educacionais, centros de refugiados e acampamentos.
URI :	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/183654
Otros identificadores :	https://revistas.ucm.es/index.php/SOCI/article/view/64452 10.5209/soci.64452
Aparece en las colecciones:	Facultad de Ciencias Políticas y Sociología - UCM - Cosecha

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