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Título :	Reestablishing critical thought and technologies of the self: sense and body Reconstitución del pensamiento crítico y tecnologías del yo: en sentido y cuerpo femenino
Palabras clave :	Sistema patriarcal;tecnología del yo;igualdad;libertad;mujeres.;Patriarchal system;technology of the self;equality;liberty;women.
Editorial :	Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO
Descripción :	Throughout the patriarchal system, where women behavior has been imposed by male´s logic using repression, violence and the sense of guilty, it is necessary that women seek for ways that allow them to build their identity base on female feelings and experience. It is possible to rebuild women´s critical thought by using the technology of the self, which contributes to self caring –beyond self knowledgeas a principle of change in the female subject. This subject must be built by acknowledging distinctive female characteristics, as well as the inclusion of new social rules that point to a symbiosis that frees women from barbarism and violence. This is just the core of this paper. En medio de un sistema patriarcal en el cual las normas de comportamiento y de interacción de las mujeres con el resto de la sociedad han sido construidas desde las lógicas masculinas y han sido impuestas a través de la violencia, la represión y la culpa, es imprescindible que las mujeres busquen caminos que les permitan construir una identidad basada en su sentir y experiencia. La reconstitución del pensamiento crítico de las mujeres es posible si se acude al uso de la tecnología del yo, esto es, el cuidado de uno mismo —por encima de conocerse a sí mismo— como principio de un cambio en la comprensión del sujeto femenino. Es la mujer un sujeto que debe construirse a partir del reconocimiento de sus características diferenciales, así como de la inserción de nuevas normas sociales que tiendan a la búsqueda de una simbiosis que libere a las mujeres de la barbarie y la violencia a la que han sido expuestas por su condición de género y que les garantice el disfrute de sus derechos humanos en condiciones de igualdad.
URI :	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/171521
Otros identificadores :	https://revistas.uniminuto.edu/index.php/POLI/article/view/1180 10.26620/uniminuto.polisemia.11.19.2015.61-68
Aparece en las colecciones:	Centro de Educación para el Desarrollo - CED - Cosecha

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