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Título : Concepción sobre evaluación y prácticas evaluativas de los docentes del programa de pedagogía infantil de la universidad surcolombiana
Palabras clave : evaluación;prácticas;docentes;pedagogía;políticos
Editorial : Universidad Surcolombiana
Descripción : En las ultimas décadas, los cambios sociales, económicos, políticos, los avan­ces científicos y tecnológicos, ligados a la globalización, han influido en el proceso educativo, reconociendo un progreso del mismo, lo que ha generado cambios en los paradigmas de la educación, la revisión de enfoques curricu­lares, la adopción de metodologías y modelos pedagógicos alternos, hechos que hacen necesario revaluar las práctias y técnicas de evaluación que hasta este momento se han venido realizando.
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/169425
Otros identificadores : https://journalusco.edu.co/index.php/paca/article/view/2109
10.25054/2027257X.2109
Aparece en las colecciones: Centro de Investigacion en Calidad de la Educación - CICE - Cosecha

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