El quehacer pedagógico del profesional docente no licenciado, en el marco de una política pública educativa: Decreto 1278 de 2002

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Título :	El quehacer pedagógico del profesional docente no licenciado, en el marco de una política pública educativa: Decreto 1278 de 2002
Palabras clave :	licenciado;política;educativa;decreto 1278;calidad
Editorial :	Universidad Surcolombiana
Descripción :	En virtud de la calidad de la educación mediada por los procesos de gestión, idoneidad, pertinencia, cobertura, eficiencia, investigación, estructuración de competencias, se expidió el Decreto 1278 de 2002, como resultado de la citada norma, se abrió la posibilidad para que profesionales no licenciados, formados en otras disciplinas del conocimiento pudieran ejercer la docencia. Esta idea se ha sustentado en premisas como la necesidad de servicio, insuficiencia de personal docente, urgencia de re-orientar especialidades de areas como matemáticas, ciencias, tecnología e informática, en otros casos, para la implementación de la media técnica, que requiere de personal especializado en algunas disciplinas del saber.
URI :	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/169423
Otros identificadores :	https://journalusco.edu.co/index.php/paca/article/view/2107
Aparece en las colecciones:	Centro de Investigacion en Calidad de la Educación - CICE - Cosecha

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