Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	-	Política de formação continuada para gestores escolares no estado de Pernambuco: quais as contribuições para a organização escolar democrática?	BOTLER, Alice Happ; http://lattes.cnpq.br/6871704709600807; http://lattes.cnpq.br/9284144427264959
	-	Profissionalidade docente: um estudo sobre as representações sociais de competência para ensinar matemática de professores brasileiros e franceses	Trouche, Luc; Maia, Lícia de Souza Leão; Trgalova, Jana
	-	Políticas de avaliação para a educação superior : um estudo analítico sobre as práticas discursivas nos governos de Fernando Henrique Cardoso e Luiz Inácio Lula da Silva	GOMES, Alfredo Macedo
	-	Educação e integralidade: o conceito de integralidade no pensamento pedagógico de Edgar Morin, Paulo Freire e Leonardo Boff	Röhr, Ferdinand
	-	A formação ética em Martin Buber e suas contribuições à Pedagogia	Rörh, Ferndinand
	-	Juventude negra e a educação na prisão	Simão de Freitas, Alexandre
	-	Educação em direitos humanos e cidadania em contexto gerencialista: limites e possibilidades	GOMES, Alfredo Macedo
	-	Os contextos explorados no ensino da função afim nos livros de matemática do ensino médio	Gitirana Gomes Ferreira, Verônica
	-	As implicações da reforma da educação profissional brasileira da década de 90 na Escola Agrotécnica Federal de Barreiros-PE	de Oliveira, Ramon
	-	Contributos do NUFOPE no processo de reconfiguração de um lugar para a formação didático-pedagógica	Ramos, Kátia Maria da Cruz
	-	Do risco de Emílio ao rabisco de Emília: o status do desenho infantil nos cursos de Pedagogia / normal superior de Recife e Olinda-PE	COUTINHO, Solange Galvão
	-	construção de saberes docentes para a inclusão das pessoas com deficiência: um estudo a partir dos professores do curso de pedagogia do Sertão pernambucano	ARAÚJO, Clarissa Martins de
	-	O Instituto de educação de Pernambuco em sua primeira década: (1946-1955): em cena, as práticas das atividades físicas nas memórias das Normalistas	Simões, José Luis
	-	Educação integral nos quatro quadrantes do kosmos	Ferreira, Aurino Lima
	-	O ensino da compreensão de textos na educação infantil: os saberes e as práticas das professoras	BRANDÃO, Ana Carolina Perrusi; http://lattes.cnpq.br/7051605895310772; http://lattes.cnpq.br/6442152442379368
	-	Saberes mobilizados por professores de Geografia em início de carreira	MACHADO, Laêda Bezerra; http://lattes.cnpq.br/7639674089587933; http://lattes.cnpq.br/6311786387582869
	-	Velhice, cultura e educação: abordagem transdisciplinar a partir do corpo no Tai Chi Chuan	VOSS, Rita de Cássia Ribeiro; http://lattes.cnpq.br/0387991609391339; http://lattes.cnpq.br/7065016480263800
	-	Representações sociais de ciclos de aprendizagem por professores da rede municipal de ensino do Recife	Granja Porto, Zélia
	-	Um olhar sobre a prática pedagógica do professor do curso de administração no contexto de sala de aula	MONTEIRO, Ivanilde Alves
	-	A construção do saber escolar nos ciclos iniciais do Ensino Fundamental : um estudo da prática pedagógica das professoras de uma escola pública	AGUIAR, Márcia Angela da Silva