Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	-	Participação e controle social na Educação: onde está o fio condutor? Uma análise dos Conselhos de Acompanhamento e de Controle Social do FUNDEB	Rosa Marques, Luciana
	-	Profissão professor de matemática : um estudo sobre as representações sociais	MAIA, Lícia de Souza Leão
	-	O negro no livro didático de História do Brasil para o Ensino Fundamental II da rede pública estadual de ensino, no Recife	BATISTA NETO, José
	-	Imperialismo lingüístico: a história do ensino de inglês no Recife (1946-1971)	Henrique Albert Brayner, Flávio
	-	O ensino superior da educação física no Estado de Pernambuco (1940-1972)	Henrique Albert Brayner, Flávio
	-	Educação e desenvolvimento sustentável: limites e possibilidades da ação política local	FERREIRA, Rosilda Arruda
	-	Formação de gestores escolares no curso de pedagogia: a relação entre saberes e práticas	Granja Porto, Zélia
	-	A concepção de ensino-aprendizagem presente em materiais didáticos produzidos e utilizados por professores dos subprojetos do PIBID da área de biologia da Universidade Federal de Pernambuco	TEIXEIRA, Francimar Martins; http://lattes.cnpq.br/2108825206907152; http://lattes.cnpq.br/3496051954346908
	-	Formação humana integral e processos grupais: uma experiência com grupo de formação transpessoal	FERREIRA, Aurino Lima; http://lattes.cnpq.br/1161701541060948; http://lattes.cnpq.br/5402096659543875
	-	A formação do administrador: desvelando uma aproximação necessária entre formação acadêmica e formação humana	POLICARPO JUNIOR, José
	-	Apostilados de ensino para a educação infantil: análise da qualidade das atividades de apropriação do sistema de escrita alfabética e o que dizem as professoras sobre esses materiais	SILVA, Magna do Carmo; http://lattes.cnpq.br/0426958475772295; http://lattes.cnpq.br/1498938229208458
	-	Arte, mediação e experiência: um estudo sobre as práticas pedagógicas do Paço do Frevo	ALMEIDA, Cristiane Maria Galdino de; http://lattes.cnpq.br/4356984447210045; http://lattes.cnpq.br/7567236180576595
	-	Conhecimentos prévios: uma abordagem sobre sua utilização pelos Professores de ciências das series iniciais do ensino fundamental	MACEDO, Francimar Martins Teixeira
	-	Práticas discursivas acerca da sexualidade humana na rede municipal de ensino do Recife	Martins Teixeira Macedo, Francimar
	-	Memórias da educação pelo cordel em Recife na década de 70: um estudo de caso em educação	Souza, Edilson Fernandes de
	-	Política educacional e participação popular: um estudo sobre esta relação no município de Camaragibe - PE	AGUIAR, Márcia Angela da Silva
	-	O ensino de língua portuguesa proposto e vivenciado em uma escola do movimento dos trabalhadores rurais sem terra	SUASSUNA, Lívia; http://lattes.cnpq.br/7721194838330653; http://lattes.cnpq.br/3685495814664993
	-	Provinha Brasil, um estudo exploratório sobre a política nacional de avaliação para a alfabetização : o que sabem e pensam os professores alfabetizadores de Camaragibe?	MELO, Kátia Leal Reis de; http://lattes.cnpq.br/3920323443250211; http://lattes.cnpq.br/3649104899748969
	-	Ensino de ortografia no segundo ciclo do ensino do ensino fundamental: concepção de professores e documentos curriculares	PESSOA, Ana Cláudia Rodrigues Gonçalves; http://lattes.cnpq.br/8666773861042811; http://lattes.cnpq.br/7067577040419696
	-	O espaço escolar na política educacional: análise da política de infraestrutura escolar em Pernambuco	AGUIAR, Márcia Angela da Silva; http://lattes.cnpq.br/9860763721648582; http://lattes.cnpq.br/9445186556699560