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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/163757| Título : | La formación universitaria del licenciado en Pedagogía Infantil desde el discurso pedagógico en relación con la subjetividad: revisión conceptual |
| Editorial : | Universidad Distrital Francisco José de Caldas |
| Descripción : | Este texto realizado en el marco del proyecto degrado titulado: “La subjetividad del licenciadoen Pedagogía Infantil de la Universidad DistritalFrancisco José de Caldas desde los discursos delos docentes de la licenciatura”, hace un recorridoconceptual por las tres grandes categorías quele estructuran: docente, discurso pedagógico ysubjetividad, pretendiendo entonces una revisióna profundidad acerca de lo que estas significan ylas formas en que se interrelacionan. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/163757 |
| Otros identificadores : | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/4463 10.14483/16579089.4463 |
| Aparece en las colecciones: | Maestría en Infancia y Cultura - ESPINFANCIA/UDISTRITAL - Cosecha |
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