Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	-	¡Qué no me echen carreta!	-
	-	La explicación: construcciones orales de los niños y las niñas en las aulas de preescolar	-
	-	Reclutamiento y vida cotidiana de niños y jóvenes en Colombia durante el siglo XIX: aproximaciones generales	-
	-	El uso de las redes sociales virtuales en niños, niñas y adolescentes	-
	-	Los lenguajes artísticos y el contexto cultural como mediadores pedagógicos y sociales	-
	-	Permanencia y abandono en la Educación Superior: una experiencia de investigación a partir de las voces de los jóvenes estudiantes	-
	-	El pensamiento científico y la formación temprana: una aproximación a las prácticas escolares en los primeros años vistas desde la ciencia y la tecnología	-
	-	Marcela Gómez Sollano: una niña admirada y admirable	-
	-	Un evento para la memoria. Breve memoria de un evento	-
	-	Perspectiva sociocognitiva de la escritura	-
	-	Obesidad y alimentación: percepción de un grupo de niños y niñas de la costa de Oaxaca	-
	-	Enseñanza y educación ambiental: el camino hacia una sociedad incluyente	-
	-	Discurso del docente y diversidad cultural: realidades contrapuestas entretejidas	-
	-	Inclusión escolar de primera infancia con necesidades educativas especiales: imaginarios de los docentes	-
	-	La argumentación oral: propuesta en las aulas de primaria	-
	-	Formación de profesores de matemáticas para la infancia y la juventud: Perspectivas para el desarrollo de las prácticas docentes	-
	-	El cómic como alternativa formativa en aulas de aceleración y conocimientos básicos del Colegio Manuela Beltrán Sede B	-
	-	Simulación interactiva para la apropiación de la ciencia y la tecnología	-
	-	Orientación vocacional para niños	-
	-	Representaciones sociales e infancia: una aproximación al estado del arte sobre cuidado de la salud y desarrollo integral en la infancia	-