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Título :	Analysis of the Colombian educational policy from the theory of structuralist constructivism Análisis de la política educativa colombiana desde la teoría del constructivismo estructuralista
Palabras clave :	Analysis of educational policy;structuralist constructivism;development and education;Análisis de política educativa;constructivismo estructuralista;esarrollo y educación
Editorial :	Red Iberoamericana de Pedagogía
Descripción :	This article presents an analysis of the Colombian educational policy based on Pierre Bourdieu's structuralist constructivism method. In the results the habitus is established as a space for action of politics, the construction of social capital as a result of the interaction between economic and cultural capital dependent on social structures and emerging power in Colombia's Ten-Year Education Plan (2006- 2016), Development Plan (All for a new country: peace, equity and education, 2014-2018) and the policy guidelines emanating from the Ministry of Education of Colombia (MEN). Based on this analysis, it can be concluded that education under the policy guidelines is presented as a human resource training process whose main function is to reproduce information to generate greater benefits for the company and generate economic growth in a country. Este artículo presenta un análisis de la política educativa Colombiana a partir del método del constructivismo estructuralista de Pierre Bourdieu. En los resultados se establece el habitus como espacio de acción de la política, la construcción del capital social producto de la interacción entre el capital económico ycultural dependiente de las estructuras sociales y de poder emergentes en el Plan decenal de educación de Colombia (2006-2016), Plan de desarrollo (Todos por un nuevo país: paz, equidad y educación, 2014-2018) y los lineamientos de política emanados del Ministerio de Educación de Colombia (MEN). A partir de este análisis se logra concluir que la educación bajo los lineamientos de política se presenta como un proceso de formación de recurso humano cuya función principal es la reproducir información para generar mayores beneficios a la empresa y generar crecimiento económico en un país. 
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/156751
Otros identificadores :	https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/197
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