Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/156676
Título : El cálculo en la formación de competencias profesionales de contadores
Editorial : Red Iberoamericana de Pedagogía
Descripción : En el título de esta comunicación se hace evidente que hay tres ejes fundamentales, relacionados entre sí: El cálculo como saber matemático, las competencias como procesos a desarrollar y la Contaduría como el ámbito profesional específico. Cada eje contempla acciones propias que al ser relacionadas en y entre ellos, generan los procesos que se espera contribuyan en la formación personal y profesional de los estudiantes de esta carrera. La intención de este escrito es mostrar dichas relaciones o por lo menos argumentar algunas de ellas que evidencien la potencia de esta triada. Para tal fin se recurrirá a la didáctica de las matemáticas, en particular del cálculo, a la historia de la contaduría y a la noción de competencias, para establecer sus relaciones.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/156676
Otros identificadores : https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/120
Aparece en las colecciones: Red Iberoamericana de Pedagogía - REDIPE - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.