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Título : Cuerpo, escuela y Pedagogía. Argentina 1820-1940
Palabras clave : Historia de la Pedagogía;Historia de Argentina;Educación Física;Teorías Corporales
Editorial : Ibero-Amerikanisches Institut Preußischer Kulturbesitz (Berlin)
Descripción : Este artículo atiende al proceso de conformación y estabilización del currículum, entendido como uno de los componentes del dispositivo escolar para la educación de los cuerpos, a efecto de examinar en su interior la creación de una asignatura escolar moderna: la Educación Física.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/149581
Otros identificadores : http://journals.iai.spk-berlin.de/index.php/iberoamericana/article/view/606
10.18441/ibam.3.2003.10.83-102
Aparece en las colecciones: Ibero-Amerikanisches Institut - IAI - Cosecha

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