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Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha : [1827] Página de inicio de la colección

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Elementos (mostrados por Fecha de envío en Descendente orden): 1221 a 1240 de 1827
Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-El maestro indagador en comunidades interculturales: Un reto y una construcción-
-Reflexiones sobre los límites y alcances en la formación de investigadores-
-Formación investigativa vs. Investigación formativa-
-Leer en la universidad: Enseñar y aprender una cultura nueva-
-Formación, comprensión e investigación: Tres variables imprescindibles en la cultura universitaria-
-Nisbett, Richard E., (2004). La Geografía del Pensamiento: Cómo los asiáticos y los occidentales piensan diferentemente… y por qué.-
-La irrupción del arte en la vida académica-
-Pasado, presente y futuro de la Universidad Colombiana-
-Las condiciones de posibilidad de la ciencia jurídica en Antioquia a partir de un análisis de la universidad-
-La crisis educativa: cifras oficiales que alarman. Hay un analfabeto por cada graduado universitario-
-Los Medios Masivos hablan de analfabetismo-
-Prosa y poesía en las universidades públicas-
-La Educación como responsabilidad de la Sociedad y del Estado y como búsqueda de la integración de los Pueblos de América Latina-
-El (No) Cumplimiento de los Compromisos Educativos de Las Cumbres de América-
-Sección Editorial-
-Racismo y retardo mental-
-Justicia económica y justicia educativa: más allá de la retórica del "alivio de la pobreza" y el "mejoramiento de la calidad de la educación"-
-Contenido-
-La educación superior en la coyuntura actual-
-Factores de innovación curricular y académica en la educación superior-
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