Ejemplar completo Número 35

Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/128790

Título :	Ejemplar completo Número 35
Autor :
Palabras clave :	;
Editorial :	Universitat de València
Descripción :	Paralelos cognitivos entre música y lengua materna en estudiantes de Educación Primaria. Un estudio sobre la influencia del lenguaje verbal y de las características melódicas específicas en la memoria musical a corto plazo…. José E. Álamos Gómez, Manuel Pérez Gil Discriminación de la textura musical mediante información bimodal con gráficos dinámicos. Un trabajo empírico de contraste a través de intervención docente con alumnos de ESO…. Samuel Gómez Aguado, Jesús Tejada Giménez Nuevas grafías en el repertorio de saxofón en los Conservatorios Superiores de Andalucía…. B. Zagalaz Lijarcio, A. B. Cañizares Sevilla, R. Ortega Ruiz Difusión de Publicaciones Una guía de investigación en educación musical…. R. Phelps, L. Ferrara, T. Goolsby
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/128790
Otros identificadores :	https://ojs.uv.es/index.php/LEEME/article/view/22071 10.7203/LEEME.35.22071
Aparece en las colecciones:	Institut Universitari de Creativitat i Innovacions Educatives - ICIE - Cosecha

Ficheros en este ítem:

No hay ficheros asociados a este ítem.