Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/128694| Título : | Educación musical. Contextos históricos y perspectivas Music education. Historical contexts and perspectives |
| Autor : | |
| Palabras clave : | ;Educación musical; formación de profesorado; enseñanza/aprendizaje musical.;;Music Education; Teacher Training; Music Teaching/Learning. |
| Editorial : | Universitat de València |
| Descripción : | Un principio es una regla basada en la mejor evidencia disponible. Al igual que todas las verdades científicas, los principios cambian según progresa el conocimiento. Esta sección concluye estableciendo principios de aprendizaje derivados de todas estas teorías y métodos de instrucción. A principle is a rule based on the best available evidence. Like allScientific truths, principles change as knowledge progresses. This section concludes by establishing principles of learning derived from all these theories and methods of instruction. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/128694 |
| Otros identificadores : | https://ojs.uv.es/index.php/LEEME/article/view/9807 10.7203/LEEME.25.9807 |
| Aparece en las colecciones: | Institut Universitari de Creativitat i Innovacions Educatives - ICIE - Cosecha |
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