Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

Institut Universitari de Creativitat i Innovacions Educatives - ICIE - Cosecha : [909] Página de inicio de la colección

Buscar
Suscribirse para recibir un correo electrónico cada vez que se introduzca un ítem en esta colección.
Elementos (mostrados por Fecha de envío en Descendente orden): 701 a 720 de 909
Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-Establish relationships in which to accompany the processes and learn together; ARTikertuz, aprendizaje e investigación basada en las artes (EHU15/24). Pertenece al grupo de investigación consolidado Elkarrikertuz (I1265-19)(GIU19/011) de la Universidad del País Vasco, EHU/UPV
-Los bienes culturales como patrimonio educativo
-Migrarte Ciencia y arte visual, un diálogo identitario bilateral
-La universidad, la escuela y el museo: relaciones e implicaciones educativas desde la mirada de Teresa Torres de Eça.
-EL graffiti fálico
-El diseño como herramienta de transformación social;
-Créditos EARI nº 2-
-El arte y la creatividad como nuevas formas de bienestar. Primera fase de ARTYS La Experimental, proyecto de Arte y Salud Comunitaria en la Colonia Experimental de Villaverde Alto (Madrid)Organismo Autónomo Madrid Salud Ayuntamiento de Madrid;
-Artesanía de vida: Comunicación intersubjetiva que fomenta la interculturalidad en la educación artística comunitariaConcordia University; Fonds de recherché sur la société et la culture and the Ministère de l'Éducation; Funds du Loisir et du Sport du Québec;
-The foundations of La Casa de las Luces. Rural enclave in a cultural key; Ayuntamiento de Titaguas
-El Museo Escolar como entorno inclusivo en la Educación Artística
-The truth of the freaks;
-El FotoDiálogo como instrumento didáctico de enseñanza, comunicación y desarrollo personal e interpersonal; Análisis de estado y propuesta de una web de diálogo por medio de arte.
-Arte/Educación/Historia, una dialéctica del proceso de enseñanza/aprendizaje en museos de HistoriaCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, fundação do Ministério da Educação/Brasil – CAPES/MEC
-Museos virtuales: una mirada a partir de la inclusión-
-Calle, Román de la (2008). Miradas interdisciplinares a través del arte. Castelló: Publicacions del Conservatori Superior de Música de Castelló.-
-"Infancias mediadas": narrativas visuales en la formación del profesoradoUniversidad de Zaragoza. Proyecto de Innovación código: PRAUZ_14_061.;
-Un proyecto educativo para el Museo del Azulejo de Onda. ¿A qué huelen los azulejos?-
-Collaborative artistic practice as proposal for artistic education. Case study of Libertad project; LAAV_, ULE
-La educación artística de la era digital: investigar en escenarios tecnológicos;
Elementos (mostrados por Fecha de envío en Descendente orden): 701 a 720 de 909