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Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación - IISUE-UNAM - Cosecha : [495] Página de inicio de la colección

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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-Teacher trainers and their perceptions on the use of ICT in mathematics classes-
-Library service quality and academic performance at university: an explanatory model-
-Interrupted trajectories: university students' reasons for temporarily suspending their studies during the pandemic-
-Collaboration between university students and social entreprises-
-Obstacles, vicissitudes and implications of the process of incorporating the mbya-guarani population into formal education in the Province of Misiones (Argentina)-
-Reseña del libro de María Esther Aguirre Lora, Pioneros de las ciencias y las artes. Travesías culturales entre la península itálica y la Nueva España, siglos XVI al XVIII-
-Relación de dictaminadores volumen XII-
-Índices del volumen XII, 2021-
-Información para autores-
-Directorio de la RIES-
-índice RIES 35-
-Added value and generic competencies of higher education students in Colombia-
-Service-learning, a trigger for the ethical reflection of professionals-
-Admission mechanisms of public state universities in Mexico: an analysis under the concept of equity-
-Academic books in New Spain-
-A controversial-problematized curriculum: a challenge for education in Latin America-
-Información para autores-
-Directorio de la RIES-
-Índice RIES 34-
-Educational success and socioeconomic conditions: the qualifying exams to practice medicine in Ecuador 2017-
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