Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	-	La educación, la cultura cívica y las organizaciones de la sociedad civil en México	-
	-	Lógica, pensamiento crítico, argumentación y ética en la formación de ingenieros	-
	-	La utopía de pensar la universidad latinoamericana del Siglo XXI	-
	-	La construcción juvenil de la realidad. Jóvenes mexicanos contemporáneos	-
	-	El caso del Instituto Politécnico Nacional. La formación docente para la transformación institucional. Teresita Garduño Rubio y Gabriela Soria López, (coords.), México, ipn, 2010	-
	-	La evaluación de la competencia argumentativa en foros de discusión en línea a través de rúbricas	-
	-	Elaboración de un prototipo didáctico para el desarrollo de competencias en jóvenes de bachillerato	-
	-	Implementación de un modelo de diseño curricular basado en competencias, en carreras de ingeniería	-
	-	Youth in interfaith dialogue: Intercultural understanding and its implications on education in the Philippines	-
	-	¿Qué ingenieros necesita México?	-
	-	The defining features of Gandhian nonviolence	-
	-	Presentación. Entre Tagore y Gandhi: estudios de la juventud y pensamiento crítico	-
	-	Êthos y la construcción de ciudadanía en espacios educativos	-
	-	Editorial	-
	-	Competencias digitales y docencia: una experiencia desde la práctica universitaria	-
	-	Los sistemas integrados de calidad y ambiente: gestión ambiental, ciencia, tecnología y equidad social en la educación universitaria	-
	-	Ciudadanía, equidad e innovación: reflexiones sobre la política de responsabilidad social de las universidades	-
	-	Escuela y formación ciudadana: desempeño de estudiantes paraguayos en estudio internacional de educación cívica	-
	-	El impacto del Instituto Politécnico Nacional en sus 75 años de vida	-
	-	Moral reasoning, cultural practices, and social inequalities	-