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Departamento de Investigaciones Educativas - DIE-Cinvestav - Cosecha : [579] Página de inicio de la colección

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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-Teaching mathematics through problem solving-
-La cita en la escritura académica-
-Estudios de la juventud y filosofía de la no violencia: conciencia generacional, ciudadanía y argumentación-
-Pedagogía y prácticas emancipadoras. Actualida - des de Paulo Freire-
-Mathémata-
-Editorial-
-Valoración del Espacio Europeo de Educación Superior, según el nivel educativo del alumnado universitario-
-Experiencias de formación y de inserción laboral de ingenieros: las voces de los protagonistas desde una investigación biográfica-
-Competencias profesionales en la educación superior: justificación, evaluación y análisis-
-Presentación. Juventud, desempleo y utopía: lecciones desde el pensamiento creativo y la ciudadanía-
-La argumentación: de la retórica a la enseñanza de las ciencias-
-Problemas sobre la distinción entre razonamientos deductivos e inductivos y su enseñanza-
-Criterios para transformar la didáctica de la producción de textos escritos en la educación básica primaria-
-Trabajo en equipo con Google Drive en la universidad online-
-Debate en torno a la enseñanza de la lógica en 1880: una experiencia histórica-
-El ensayo: algunos elementos para la reflexión-
-Gobernanza local y educación. La supervisión escolar. Del Castillo Gloria y Alicia Azuma. México, D.F.: FLACSO, 2011-
-Palabra y argumento-
-Editorial-
-Editorial. Mercados profesionales: nuevas lógicas del empleo, el desempleo y la migración-
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