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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/116564
Título : | El desarrollo de capacidades en la educación. Una cuestión de justicia social |
Palabras clave : | Educación;Justicia social;educación;desarrollo de capacidades;derechos humanos;dignidad humana |
Editorial : | Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente |
Descripción : | El objeto de nuestro artículo es realizar una reflexión en torno al tema de la justicia social y su influencia sobre los recursos y las políticas destinados a la educación. El desarrollo social valida los derechos humanos y, por tanto, entre muchos, el derecho a la educación. Sin embargo, no sólo reconocemos el derecho al acceso a la educación universalización de ésta, sino que, en especial, hacemos referencia al derecho a aprender mediante el desarrollo de una educación de calidad que dé respuesta a las capacidades de cada uno de los niños y niñas, a su contexto y su realidad particular. Para ello, hemos definido el concepto de justicia social y de educación y maridado a la luz de la teoría del desarrollo de las capacidades de Martha Nussbaum. Por último, elaboramos un decálogo de principios educativos para lograr una educación que promueva la justicia social. |
URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/116564 |
Otros identificadores : | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99843455013 |
Aparece en las colecciones: | Dirección de Investigación y Posgrado – Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente - DIP/ITESO - Cosecha |
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