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Título : Desafíos de diferenciación de la universidad latinoamericana. Diagnósticos y propuestas
Palabras clave : Educación;Diferenciación;descolonización;capacidad performativa;democracia cognitiva;universidad latinoamericana
Editorial : Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente
Descripción : Un pretendido paneo general de los principales problemas y desafíos de la universidad latinoamericana y hasta el ensayo de una serie de propuestas es lo que ha motivado la escritura de este artículo. Las preguntas sobre cuáles son los retos y la prospectiva de la educación superior en América Latina, dónde se encuentra en este momento y hacia dónde debería caminar blowing in the wind han sido algunas aristas que provocaron las afirmaciones que a través de años de estudio y miradas sobre la universidad como objeto de investigación pretenden colaborar con un rediseño casi urgente.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/116511
Otros identificadores : http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99827467005
Aparece en las colecciones: Dirección de Investigación y Posgrado – Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente - DIP/ITESO - Cosecha

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