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Universidad Autónoma de la Ciudad de México - UACM - Cosecha : [834] Página de inicio de la colección

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-Presentación. Urbi et orbi: un mundo urbano-
-Zonas intermedias de la cultura. Reflexiones en torno al problema (historiográfico) de la contemporaneidad-
-La útil relación entre el diálogo de saberes, la traducción y la hegemonía-
-Antígona y la productividad de lo negativo: el acto político y las paradojas de la ética-
-El equívoco llamado a una militancia filosófica de Alain Badiou-
-El político y el científico-
-Debates metodológicos contemporáneos: práctica y enseñanza de la investigación social-
-Implicaciones metodológicas del respeto al principio de autonomía en la investigación social-
-Pensamiento propio e integración transdisciplinaria en la epistémica social-
-Epistemología y habitus académico en la enseñanza de la investigación. Entrevista a Gilberto Giménez Montiel-
-La distinción metodológica entre el lenguaje teórico y el lenguaje observacional: un análisis epistemológico-
-Tensiones teóricas en torno al estudio de la ciencia. De la sociología de la ciencia al concepto de campo científico-
-Crisis en la enseñanza de la metodología cualitativa-
-La comprensión como perspectiva metodológica en Hannah Arendt-
-Deporte, cultura física, espacios e identidades. El Tiro Suizo de Rosario (1889-1924)-
-Una defensa de la República y del republicanismo. Sergio Ortiz Leroux, (2014). En defensa de la República. Lecciones de teoría política republicana, México: Ediciones Coyoacán / GITyFP.-
-Mujer caribeña: la rebelión de voz, cuerpo y ser. Celis Salgado, N. V. (2015), La rebelión de las niñas. El Caribe y la conciencia corporal. Frankfurt: Iberoamericana Vervuert.-
-SABER Y SOÑAR AMÉRICA LATINA. Nercesian, Inés y Julieta Rostica (2014), Todo lo que necesitás saber sobre América Latina. Buenos Aires: Paidós.-
-Presentación-
-Fundamentos para un programa de educación de las emociones en una sociedad democrática-
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