Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	-	La ciudad como currículo y dispositivo formador. Propuesta de enseñanza del patrimonio cultural	-
	-	Geografías vecinales más allá del barrio. Nou Barris (Barcelona) y Las Américas (Talca, Chile)	-
	-	Asentamientos informales y regularización urbana. La producción de territorialidades en tensión	-
	-	Integración social en el entorno construido: un abordaje desde Quito	-
	-	La ex Escuela de Mecánica de la Armada (ESMA). Arquitectura y memoria	-
	-	El retorno a Lefebvre. Ciudad, posibilidad, totalidad.	-
	-	La gestión comunitaria del riesgo. Justicia espacial y ambiental	-
	-	Policentralidade e mobilidade na Região Metropolitana do Rio de Janeiro	-
	-	Welbeck Estate y el quinto duque de Portland. Escenografías construidas	-
	-	Participative management model for humanizing public spaces. Analco neighborhood, Puebla, Mexico	-
	-	Arraigo y planificación urbana en grandes proyectos urbanos. El caso del Nuevo aeropuerto de Quito	-
	-	Jugando a construir ciudad. Bucaramanga y los V Juegos Atléticos Nacionales de 1941	-
	-	Ocio y gastronomía, las nuevas estrategias de gentrificación. El caso de Lisboa	-
	-	Globalización, mercantilización, clústers y gentrificación en la ciudad	-
	-	Implicaciones del desarrollo territorial en los territorios dependientes: Evaluación del caso de Puerto Rico	-
	-	Gentrificación ‘a la caraqueña’: Políticas neoliberales y sus efectos en la ciudad formal-informal	-
	-	Reconversión urbana desde las políticas estatales. La Plata (Buenos Aires, Argentina) entre los años 2007-2015	-
	-	Gentrificación y desastre en la Zona de La Condesa	-
	-	Desigualdades socio-territoriales y de género en espacios metropolitanos. El sistema metropolitano de Tucumán (2001-2010)	-
	-	Diseño de herramientas precisas usadas con las manos: seguimiento ocular y otras técnicas de usabilidad	-