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Buscar por Autor Yarza de los Ríos, Alexander

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	-	¿APRENDER JUNTOS O APRENDER SEPARADOS?: RELATOS DE VIDA SOBRE LAS EXPERIENCIAS DE APRENDER DE NIÑOS Y NIÑAS CON DISCAPACIDAD(ES) EN MEDELLÍN (ANTIOQUIA, COLOMBIA)	-
	-	¿APRENDER JUNTOS O APRENDER SEPARADOS?: RELATOS DE VIDA SOBRE LAS EXPERIENCIAS DE APRENDER DE NIÑOS Y NIÑAS CON DISCAPACIDAD(ES) EN MEDELLÍN (ANTIOQUIA, COLOMBIA)	-
	2022	Cartografías de la discapacidad : una aproximación pluriversal	Callejo, Carmen; González, Aníbal; Nuñez, Yamila Irupé; Vite Hernández, Diana; Ortega Roldán, Elizabeth; Tamayo Marín, Ana D.; Rodríguez Arango, Mariela; Cardona Ortíz, Ximena A.; Balanta-Cobo, Paola; Schwamberger, Cintia; Silva Santos, Fábio Junio da; Pereyra, Cristina; Palacio Peralta, Nilva Rosa; Babi, David; Schewe, Lelia; Yarza de los Ríos, Alexander
	-	Conversations between pedagogy and architecture: the experience of an educational/cultural citadel in Antioquia (Colombia)	-
	2023-10	Discapacidad en los pueblos indígenas y originarios de Abya Yala : un giro decolonial, intercultural y crítico	Romualdo Pérez, Zoila; Lapierre, Michelle; Moctezuma Balderas, Andrea; Escobedo, Xóchitl; Yarza de los Ríos, Alexander
	-	Discourses and conceptualizations on Art Education in Colombian journals: 1982-2006	-
	-	From expulsion, confinement, and isolation to education and pedagogy of the abnormal in Bogotá and Antioquia. Early XIX century - mid XX century	-
	-	Historias y memorias del Cabildo Indígena Universitario de Medellín (CIUM): sembrando la palabra de resistencia y dulzura para una permanencia desde el buen vivir y la ancestralidad, 2009-2017	-
	-	HORIZONTE CONCEPTUAL Y TECNOLOGÍAS MÉDICO-PSICO-PEDAGÓGICAS DE LA "PEDAGOGÍA DE ANORMALES" EN COLOMBIA: 1920-1940	-

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