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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/217771| Título : | Discourses and conceptualizations on Art Education in Colombian journals: 1982-2006 Discursos y conceptualizaciones sobre la educación artística en revistas colombianas: 1982-2006 Discours et conceptualisations sur l'éducation artistique dans les revues colombiennes: 1982 – 2006 |
| Palabras clave : | Educación artística en Colombia;revistas especializadas;pedagogía;teorías cognitivas;arte y juego;educación por el arte;epistemología;pedagogía y filosofía de la educación artística;Art Education in Colombia;specialized journals;pedagogy;cognitive theories;arts and playing;epistemology;pedagogy and philosophy in Art Education;Education artistique en Colombie;revues spécialisées;pédagogie;théories cognitives;art et jeu;éducation pour l'art;épistemologie;pédagogie et philosophie de l'éducation artistique |
| Editorial : | Universidad de Antioquia |
| Descripción : | This work presents the conclusions of an exploratory revision of 193 academic articles on Art Education, published in Colombia between 1982 and 2006. Based on this analysis, we propose several thematic groups that account for the discursive and conceptual tendencies that have been used to analyze the teaching of arts in our country.How to reference this article: Mejía Echeverri, Silvana Andrea y Alexander Yarza de los Ríos, “Discursos y conceptualizaciones sobre la educación artística en revistas colombianas: 1982-2006”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol. 21, núm. 55, septiembre-diciembre, 2009, pp. 171-188.Received: june 2009Accepted: july 2009 El presente trabajo muestra las conclusiones de la revisión exploratoria de 193 artículos de revistas sobre educación artística, publicados en Colombia entre 1982 y 2006. A partir del análisis, se proponen varias agrupaciones temáticas que dan cuenta de las tendencias discursivas y conceptuales desde las cuales se ha reflexionado sobre la enseñanza del arte en el país.Cómo citar este artículo: Mejía Echeverri, Silvana Andrea y Alexander Yarza de los Ríos, “Discursos y conceptualizaciones sobre la educación artística en revistas colombianas: 1982-2006”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol. 21, núm. 55, septiembre-diciembre, 2009, pp. 171-188.Recibido: junio 2009Aceptado: julio 2009 Ce travail montre les conclusions de la révision d'exploration de 193 articles de revue sur éducation artistique publiés en Colombie entre 1982 et 2006. À partir de cette analyse plusieurs groupements thématiques sont proposés et qui rendent compte des tendances discursives et conceptuelles depuis lesquelles ont a réfléchi a propos de l'enseignement de l'art dans notre pays |
| URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/217771 |
| Otros identificadores : | https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/9765 |
| Aparece en las colecciones: | Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha |
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