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-Objetos de aprendizaje como apoyo en E-Learning en la educación superior en ColombiaArias Ortiz, Constanza; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000982105; https://orcid.org/0000-0003-2984-1762
-Orientaciones pedagógicas para la atención educativa a estudiantes con el Síndrome de Ehlers DanlosArias Ortiz, Constanza; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000982105; https://orcid.org/0000-0003-2984-1762
-Percepciones en redes sociales sobre inclusión social y educativa de jóvenes de secundaria en BucaramangaArias Ortiz, Constanza; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000982105; https://orcid.org/0000-0003-2984-1762
-Proceso de inclusión en el aula de clase de niños con discapacidad cognitiva, autismo y síndrome de Down, mediante una propuesta pedagógicaArias Ortiz, Constanza; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000982105; https://orcid.org/0000-0003-2984-1762
-Procesos grafo-motrices en niños de 4 a 6 años de una Institución Educativa de la ciudad de Bucaramanga y su desarrollo por medio de estrategias lúdico-pedagógicas basadas en la creatividadArias Ortiz, Constanza; Arias Ortiz, Constanza [0000982105]; Arias Ortiz, Constanza [0000-0003-2984-1762]; Arias Ortiz, Constanza [Constanza-Arias-Ortiz-2186704184]
-Propuesta de inclusión social en el contexto educativo para la construcción de cultura de paz en el aulaArias Ortiz, Constanza; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001379560
-Propuesta pedagógica para el manejo adecuado de la discalculia en el aula que permita la inclusión educativaArias Ortiz, Constanza; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000982105; https://orcid.org/0000-0003-2984-1762
-Reflexiones sobre el papel de la pedagogía y las ciencias socialesVera Silva, Alhim Adonaí; Vera Silva, Alhim Adonaí [0000306207]; Arias Ortiz, Constanza [0000982105]; Arias Ortiz, Constanza [0000-0003-2984-1762]
-Revisión documental sobre el proceso de inclusión de niños y niñas con trastorno por déficit de atención con hiperactividad, en instituciones educativas que ofrecen el nivel de educación elementalArias Ortiz, Constanza; Arias Ortiz, Constanza [generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000982105]; Arias Ortiz, Constanza [0000-0003-2984-1762]
-Reflexiones sobre la educación en Iberoamérica-
-Sensibilización de la familia hacia la inclusión educativaArias Ortiz, Constanza; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000982105; https://orcid.org/0000-0003-2984-1762
-Sensibilización de los docentes, frente a posibles casos de dislexia, en estudiantes de grado sexto, de una institución educativa pública del departamento de SantanderArias Ortiz, Constanza; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000982105; https://orcid.org/0000-0003-2984-1762
-Sensibilización del núcleo familiar hacia la inclusión educativaArias Ortiz, Constanza; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000982105; https://orcid.org/0000-0003-2984-1762
-Sensibilización y orientación pedagógica a docentes en procesos de inclusión educativa en el aulaArias Ortiz, Constanza; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000982105; https://orcid.org/0000-0003-2984-1762
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