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Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
Repositorio institucional de CLACSO
Buscar por Autor Muñoz Gaviria, Diego Alejandro
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Autor(es)
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Editorial
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Education as a practice of freedom: an anthropological pedagogical reading to the thought of Paulo Freire
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¿Es la paideia franciscana una tecnología formativa y pastoral?
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From circles of ideas to circles of culture: human emancipation between the neohumanist debate and popular education
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Individualización y formación universitaria en la sociedad del riesgo. Reflexiones a propósito del trabajo de Ulrich Beck
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2009
La integralidad como multidimensionalidad : un acercamiento desde la teoría crítica
Alvarado, Sara Victoria
;
Muñoz Gaviria, Diego Alejandro
-
Luhmann y el déficit tecnológico en educ ción: ¿es posible la autorreferencia en el sistema educativo?
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-
Master Simon Rodriguez: A critical thinker of latin american education
-
2022
Miradas diversas al gesto pedagógico
Runge Peña, Andrés Klaus
;
Muñoz Gaviria, Diego Alejandro
;
Sepúlveda Romero, Luis Vicente
;
Moncada Gómez, Roa Isabel
;
Romero Sánchez, Mónica Marcell
;
Planella Ribera, Jordi
;
Correa Vélez, Manuela
;
Saldarriaga Vélez, Jaime Alberto
;
Saldarriaga Vélez, Oscar
;
Ospina, Héctor Fabio
;
Buriticá Morales, Daniel Alexander
;
Ocampo-Montoya, Luz Diana
;
Veléz de La Calle, Claudia
2005
Mundo de la vida, espacios pedagógicos, espacios escolares y ex-centricidad humana: reflexiones antropológico-pedagógicas y socio-fenomenológicas
Muñoz Gaviria, Diego Alejandro
;
Runge Peña, Andrés Klaus
2015
Narrativas de experiencia en educación y pedagogía de la memoria
Arfuch, Leonor
;
Delory
;
Dueñas, Tatiana
;
González Monteagudo, José
;
Herrera Cortés, Martha Cecilia
;
Ila, Paula Andrea
;
Muñoz Gaviria, Diego Alejandro
;
Murillo Arango, Gabriel Jaime
;
Murillo Arango, Gabriel Jaime
;
Murrillo Arango, Gabriel Jaime
;
Passeggi, Maria da Conceição
;
Rocha Solano, Maria Andrea
;
Runge Peña, Andrés Klaus
;
Souza, Elizeu Clementino de
;
Suárez, Daniel
;
Suárez, Daniel
;
Wulf, Christoph
-
Paulo Freire in Latin American popular education: the why and the reason for being formed as a political people
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Pedagogies reviews and transformation subjectivities
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School Borders and Worlds of The Juvenile Life: Dialogs and Tensions between School and Juvenile Cultures
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Social evolution and speculative sociobiology in authors of the degeneration of the race: race and evolution in colombia between 1900 y 1940
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The meek cry or the importance of resisting multiple forms
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The pedagogy of peace in the context of critical pedagogies
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The question about life, time and work in capitalism: approaches between Karl Marx and Byung - Chul Han
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The reading of context: popular education as a libertarian practice
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The social commitment of the colleges of education: pedagogical reflections around education and the modernity crisis
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