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dc.contributor.author | Aguirre Freitas, Marianela | |
dc.contributor.author | Bornia Díaz, Lethy Serrana | |
dc.contributor.author | Labus Valenzuela, Claudia | |
dc.contributor.author | Romero Galván, Edison Edgardo | |
dc.contributor.author | Telesca de los Santos, Miriam Rosana | |
dc.date.accessioned | 2021-10-31T21:38:29Z | |
dc.date.available | 2021-10-31T21:38:29Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/7607 | |
dc.description.abstract | Desde hace 5 años un grupo de docentes del IFD de Tacuarembó hemos estado realizando cursos a estudiantes de magisterio y del profesorado semipresencial sobre Neurociencias y las diferentes formas que tiene el cerebro en el aprendizaje, así como los mecanismos de la memoria. Nos estamos enfrentando a un nuevo paradigma educativo en la enseñanza del siglo XXI que es “cómo aprende el cerebro”, teniendo en cuenta que en clases cada vez más numerosas y heterogéneas todos aprendemos en tiempos y formas diferentes, cuánto incide el entorno y el medio socio-económico y cultural en el aprendizaje que está predeterminado genéticamente con los 13 mil genes que modulan nuestro cerebro. | |
dc.format | application/pdf | |
dc.format.extent | 75 p. | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | CFE | |
dc.publisher | Instituto de Formación Docente Tacuarembó - Mtro. Dardo Ramos | |
dc.publisher | Junta Nacional de Drogas | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported | |
dc.subject | Aprendizaje | |
dc.subject | Cerebro | |
dc.subject | Drogas | |
dc.subject | Educación | |
dc.subject | Filosofía | |
dc.subject | Neuropsicología | |
dc.subject | Pedagogía | |
dc.title | La educación es política y es una opción ética | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/book | |
dc.type | info:ar-repo/semantics/libro | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |