"Desestructurar la escuela, facilitar el aprendizaje"

Marcucci, Lourdes

dc.contributor.author	Marcucci, Lourdes
dc.date.accessioned	2021-10-31T21:38:28Z
dc.date.available	2021-10-31T21:38:28Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/7587
dc.description.abstract	El presente ensayo se realiza desde el supuesto que "La misión fundamental de la escuela es generar aprendizajes de calidad para todos los niños. Para ellos es necesario planificar dispositivos que permitan dar igualdad de oportunidades a todos los alumnos trascendiendo determinismos de origen social, económico, cultural, etc. El Programa de Educación Inicial y Primaria es el principal referente para el desarrollo de buenas prácticas de enseñanza en un marco de educación inclusiva que contribuya a atender el derecho que todos los niños tienen a una educación de calidad"
dc.format	application/pdf
dc.format.extent	29 p.
dc.language	spa
dc.publisher	CFE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
dc.subject	Aprendizaje
dc.subject	Calidad de la educación
dc.subject	Enseñanza
dc.subject	Escuelas
dc.title	"Desestructurar la escuela, facilitar el aprendizaje"
dc.type	info:eu-repo/semantics/workingPaper
dc.type	info:ar-repo/semantics/documento de trabajo