College of Application of the University of São Paulo (1955 - 1970)

Monaco Janotti, Maria de Lourdes

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Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha
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dc.creator	Monaco Janotti, Maria de Lourdes
dc.date	2021-12-21
dc.date.accessioned	2022-03-21T15:10:49Z
dc.date.available	2022-03-21T15:10:49Z
dc.identifier	https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/ridphe/article/view/16018
dc.identifier	10.20888/ridpher.v7i00.16018
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68849
dc.description	To understand the end of a critical and quality teaching experience at the College of Application of the University of São Paulo, this article contemplated different moments of its historicity: the context in which the school was created, the renewed teaching practice and the end of a cutting edge experience. In October 1967, a strike by students occupying the college building took on large political proportions. During its course, it revealed disagreements between the administrative sectors of the school. It ended with the intervention of the political police (DOPS), after requesting members of the Department of Education and the director of the Faculty of Philosophy, Sciences and Letters, without consulting the collegiate bodies.	en-US
dc.description	Para entender el final de una experiencia docente crítica y de calidad, impartida en la Facultad de Aplicación de la USP, se contemplaron diferentes momentos de su historicidad: el contexto en el que se creó la escuela, la práctica docente renovada y el fin de una experiencia de vanguardia. En octubre de 1967, una huelga de estudiantes que ocupaban el edificio adquirió grandes proporciones políticas. Durante su curso, reveló los malentendidos entre los diferentes sectores administrativos de la escuela. Terminó con la intervención de la policía política (DOPS), a petición de miembros del Departamento de Educación y del director de la Facultad de Filosofía, Ciencias y Letras, sin consultar a los órganos colegiados.	es-ES
dc.description	Pour comprendre la fin d'une expérience d'enseignement critique et de qualité, enseignée au Collège d'Application de l'USP, différents moments de son historicité ont été envisagés : le contexte dans lequel l'école a été créée, la pratique pédagogique renouvelée et la fin d'une expérience de pointe. En octobre 1967, une grève des étudiants occupant l'immeuble de l´école prend de grandes proportions politiques. Au cours de son cursus, il a révélé les incompréhensions entre les différents secteurs administratifs de l'école. La grève s'est soldée par l'intervention de la police politique (DOPS), après une demande des membres du Département de l'éducation et du directeur de la Faculté de Philosophie, Sciences et Lettres, sans consulter les instances collégiales.	fr-FR
dc.description	Para compreender o fim de uma experiência de ensino crítico e de qualidade, ministrado no Colégio de Aplicação da USP, momentos distintos de sua historicidade foram comtemplados: o contexto no qual foi criada a escola, a prática docente de ensino renovado e o término de uma experiência de vanguarda. Em outubro de 1967, uma greve de alunos com ocupação do prédio tomou amplas proporções políticas. No seu decorrer revelou as desinteligências entre os diversos setores administrativos da escola. Foi encerrada com a intervenção do DOPS, após solicitação de membros do Departamento de Educação e do diretor da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras, sem que fossem consultados os Órgãos colegiados.	pt-BR
dc.format	application/pdf
dc.language	por
dc.publisher	Faculdade de Educação/Universidade Estadual de Campinas	pt-BR
dc.relation	https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/ridphe/article/view/16018/10820
dc.rights	Copyright (c) 2021 RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo	pt-BR
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0	pt-BR
dc.source	Ridphe_R, Ibero-American Journal of Historical-Educational Patrimony; Vol. 7 (2021): Publicação contínua ; e021017	en-US
dc.source	RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo; Vol. 7 (2021): Publicação contínua ; e021017	es-ES
dc.source	RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo; v. 7 (2021): Publicação contínua ; e021017	pt-BR
dc.source	2447-746X
dc.subject	Universidad de San Pablo	es-ES
dc.subject	Enseñanza renovada	es-ES
dc.subject	Represión policial	es-ES
dc.subject	Université de São Paulo	fr-FR
dc.subject	Enseignement renouvelé	fr-FR
dc.subject	Répression policière	fr-FR
dc.subject	Universidade de São Paulo	pt-BR
dc.subject	Ensino renovado	pt-BR
dc.subject	Repressão policial	pt-BR
dc.subject	University of São Paulo	en-US
dc.subject	Renewed teaching	en-US
dc.subject	Police intervention	en-US
dc.title	College of Application of the University of São Paulo (1955 - 1970)	en-US
dc.title	Colegio de Aplicación de la Universidad de São Paulo (1955 - 1970)	es-ES
dc.title	Collège d'Application de l'Université de São Paulo (1955 - 1970)	fr-FR
dc.title	Colégio de Aplicação da Universidade de São Paulo (1955 - 1970)	pt-BR
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion