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dc.creator | Pereira, Paula Cristina | |
dc.creator | Coimbra, Maria Assumpta | |
dc.date | 2020-02-17 | |
dc.date.accessioned | 2022-03-17T15:53:08Z | |
dc.date.available | 2022-03-17T15:53:08Z | |
dc.identifier | http://produccioncientificaluz.org/index.php/filosofia/article/view/31000 | |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/44891 | |
dc.description | Na era digital a conectividade globaliza-se, o poder das plataformas digitaisaumenta e as situações virtuais dominam, com inequívocas influências na acomodação ao mundo físico e sociocultural e consequências na própria existência humana. Nesta era reconhecemos desafios e oportunidades para diferentes dinâmicas e transfigurações, sem a reduzir, todavia, à simples desrealização do mundo e ao mero empobrecimento da vida humana. A nossa reflexão incide, essencialmente, sobre a educação, sublinhando, a importância de uma apropriação humanizante das tecnologias digitais como tarefa inevitável da Filosofia. | es-ES |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Universidad del Zulia | es-ES |
dc.relation | http://produccioncientificaluz.org/index.php/filosofia/article/view/31000/32050 | |
dc.rights | Derechos de autor 2020 Revista de Filosofía | es-ES |
dc.source | Revista de Filosofía; Vol. 33 Núm. 84 (2016): Revista de Filosofía; 43-58 | es-ES |
dc.source | 2477-9598 | |
dc.source | 0798-1171 | |
dc.subject | Tecnologia | es-ES |
dc.subject | individualismo | es-ES |
dc.subject | educação | es-ES |
dc.subject | modelo neoliberal | es-ES |
dc.subject | democratização do conhecimento | es-ES |
dc.subject | apropriação humanizante. | es-ES |
dc.title | Da era digital: transfigurações da existência humana e dinâmicas da educação | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dc.type | Artículo evaluado por pares | es-ES |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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