6. Proporcionalidad

dc.contributor.author	Borrero García, Camilo
dc.date.accessioned	2021-09-13T21:42:47Z
dc.date.available	2021-09-13T21:42:47Z
dc.date.issued	2006
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/4434
dc.description.abstract	Cabría preguntarse si existen herramientas o instrumentos que permitan dilucidar cuándo una diferenciación es injustificada y cuándo no. Aun si en estos aspectos siempre está de por medio una valoración subjetiva, de la persona que hace el juicio, es igualmente cierto que quienes trabajan temas de igualdad han venido desarrollando metodologías que nos permitan establecer de manera más precisa si estamos en presencia de una discriminación o no. Estas metodologías o instrumentos de análisis se conocen bajo el nombre de test de proporcionalidad.
dc.format	application/pdf
dc.format.extent	pp. 79-91
dc.publisher	CINEP, Fundacion Centro de Investigacion y Educacion Popular
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/4183
dc.subject	Derechos humanos
dc.subject	Discriminación
dc.subject	Igualdad de oportunidades
dc.subject	Legislación
dc.subject	Medios de enseñanza
dc.subject	Metodología
dc.subject	Pedagogía
dc.subject	Vida cotidiana
dc.title	6. Proporcionalidad
dc.type	info:eu-repo/semantics/bookPart
dc.type	info:ar-repo/semantics/parte de libro
dcterms.abstract	info:eu-repo/semantics/publishedVersion