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Ciudadanos e iniciativas : una perspectiva de la política educativa en Bogotá

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dc.contributor.editor CINEP/PPP, Centro de Investigación y Educación Popular/ Programa por la Paz
dc.date.accessioned 2021-09-13T21:42:36Z
dc.date.available 2021-09-13T21:42:36Z
dc.date.issued 2015
dc.identifier.isbn 978-958-644-200-8
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/4393
dc.description.abstract Este documento presenta los resultados y las lecciones aprendidas de la Estrategia Iniciativas Ciudadanas de Transformación de Realidades (INCITAR)*, desarrollada por la Secretaría de Educación del Distrito en los colegios públicos de Bogotá. Esta sistematización analiza el desarrollo de la Estrategia INCITAR desde la perspectiva de una política pública orientada a la formación para la ciudadanía y la convivencia. Por eso, tiene como objetivo reconstruir, comprender e interpretar el proceso en su conjunto; desde sus convenciones hasta la indagación de sus finalidades y formas de implementación, haciendo uso de fuentes documentales y testimoniales que permiten reconocer aprendizajes y prácticas significativas. *La sistematización se llevó a cabo en el marco del convenio suscrito entre el CINEP/ Programa por la Paz, COMPENSAR y la Secretaría de Educación del Distrito.
dc.format application/pdf
dc.format.extent 110 p.
dc.language spa
dc.publisher Caja de Compensación Familiar COMPENSAR
dc.publisher CINEP/PPP
dc.publisher Secretaría de Educación del Distrito
dc.rights Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject Acción ciudadana
dc.subject Ciudadanía
dc.subject Ciudadanía política
dc.subject Educación
dc.subject Política educativa
dc.title Ciudadanos e iniciativas : una perspectiva de la política educativa en Bogotá
dc.type info:eu-repo/semantics/book
dc.type info:ar-repo/semantics/libro
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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