UNA METODOLOGÍA PARA ABORDAR EL PROBLEMA DE SEGURIDAD EN LA UCV

Cristina Mateo

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Colección de los Centros Asociados
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Venezuela
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Instituto de Investigaciones Económicas y Sociales - FACES/UCV - Cosecha
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dc.creator	Cristina Mateo
dc.date	2007
dc.date.accessioned	2022-03-17T15:41:47Z
dc.date.available	2022-03-17T15:41:47Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36440845013
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/43719
dc.description	Se presenta la experiencia de investigación-acción realizada en la Universidad Central de Venezuela (UCV) utilizando tecnologías para la ejecución de un ciclo de talleres con el objetivo de contribuir al planteamiento de estrategias de seguridad integral, incentivando la participación de la comunidad universitaria en la defensa de los Derechos Humanos. Los talleres arrojaron diagnósticos y proposiciones concretas sobre los problemas de seguridad y participación. El uso de tecnologías en los mismos permitió agilizar las presentaciones, el procesamiento de resultados y la difusión de conclusiones, activando mecanismos de comunicación entre la comunidad universitaria. Se recomienda este tipo de proyectos para el desarrollo de los procesos educativos en investigación e informática.
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	Universidad Central de Venezuela
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=364
dc.rights	Revista Venezolana de Análisis de Coyuntura
dc.source	Revista Venezolana de Análisis de Coyuntura (Venezuela) Num.2 Vol.XIII
dc.subject	Economía y Finanzas
dc.subject	Investigación-acción
dc.subject	talleres
dc.subject	seguridad integral
dc.subject	UCV
dc.title	UNA METODOLOGÍA PARA ABORDAR EL PROBLEMA DE SEGURIDAD EN LA UCV
dc.type	artículo científico