EDUCAÇÃO E LEGISLAÇÃO: DESAFIOS PARA O APRENDIZADO POLÍTICO E A CULTURA DEMOCRÁTICA

Antonio Teixeira de Barros

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Brasil
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Centro de Estudos Educação e Sociedade - CEDES - Cosecha
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dc.creator	Antonio Teixeira de Barros
dc.date	2016
dc.date.accessioned	2022-03-17T15:05:02Z
dc.date.available	2022-03-17T15:05:02Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87349467015
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41630
dc.description	Analisa, sob a perspectiva sociopolítica, a relação entre educação e legislação e como ambas convergem para o aprendizado político do cidadão, a formação da cultura cívica e o fortalecimento da cultura democrática. Os pressupostos teóricos são ancorados em contribuições reconhecidas do campo da sociologia política, com ênfase para os autores que enfatizam o papel político da educação nas sociedades democráticas, como Max Weber e Hannah Arendt. As conclusões ressaltam os contributos desses autores para a compreensão da inserção social da educação política nas relações do cotidiano e suas práticas de construção, interpretação e compartilhamento de sentidos no mundo vivido, espaço em que o aprendizado político se aplica no plano concreto da existência humana.
dc.format	application/pdf
dc.language	pt
dc.publisher	Centro de Estudos Educação e Sociedade
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=873
dc.rights	Educação & Sociedade
dc.source	Educação & Sociedade (Brasil) Num.136 Vol.37
dc.subject	Educación
dc.subject	Educação política
dc.subject	Educação e legislação
dc.subject	Aprendizado político
dc.subject	Cultura democrática
dc.title	EDUCAÇÃO E LEGISLAÇÃO: DESAFIOS PARA O APRENDIZADO POLÍTICO E A CULTURA DEMOCRÁTICA
dc.type	artículo científico