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Educación: estrategias para la recuperación

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dc.contributor.author Álvarez Mendiola, Germán
dc.contributor.author Backhoff Escudero, Eduardo
dc.contributor.author Franco Sáenz, José Héctor
dc.contributor.author de Ibarrola Nicolín, María
dc.contributor.author Ornelas Navarro, Carlos
dc.contributor.author Rama Vitale, Claudio Antonio
dc.contributor.author Fernández Martínez, Marco Antonio
dc.contributor.author Zorrila Alcalá, Juan Fidel
dc.contributor.author Herrera Ortiz, Laura Noemí
dc.contributor.editor Acosta Silva Adrián
dc.contributor.editor Guevara Niebla, Gilberto
dc.coverage.spatial México
dc.date.accessioned 2025-06-25T20:37:06Z
dc.date.available 2025-06-25T20:37:06Z
dc.date.issued 2021-11-03
dc.identifier.isbn 978-607-571-296-3
dc.identifier.other 10.32870/9786075712963
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/253333
dc.description.abstract Ante la crisis estructural que sufre la educación nacional desde fines del siglo XX y que se agravó tras el impacto de la pandemia de covid-19 sobre los procesos educativos, la Universidad de Guadalajara convocó a un grupo de académicos para reflexionar sobre posibles estrategias que podrían aplicarse en el futuro inmediato. Con ese propósito general, esta obra reúne las colaboraciones de 12 académicos y académicas reconocidos en el campo que aportan una visión crítica no sólo sobre el estado actual de dichos problemas, sino que también ofrecen una visión de los escenarios posibles, probables e indeseables de la educación mexicana del siglo XXI.
dc.format pdf
dc.format.extent 313 p.
dc.language spa
dc.publisher Editorial Universidad de Guadalajara
dc.relation Estudios estratégicos
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject Estrategias educativas
dc.subject Sociología de la educación
dc.subject Educación superior
dc.subject Educación universitaria
dc.title Educación: estrategias para la recuperación
dc.type info:eu-repo/semantics/book
dc.type info:ar-repo/semantics/libro


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