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dc.contributor.author | Programa Nacional de Educación Sexual Integral | |
dc.date.accessioned | 2025-02-17T18:55:04Z | |
dc.date.available | 2025-02-17T18:55:04Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/251960 | |
dc.description.abstract | Pensar y trabajar con la diversidad sexual en la escuela trae la posibilidad de encontrarnos con lo singular, con historias y trayectorias distintas a las propias, implica sumar a la experiencia escolar aquello que nos es diferente a nuestra cotidianeidad. Al mismo tiempo, abordar la diversidad en general y la diversidad sexual en particular suele generar una serie de temores, inseguridades por parte de algunos/as docentes debido a que en términos generales en nuestra sociedad el tema de la diversidad sexual ha estado históricamente teñido de silencio, prejuicio, estereotipos que actúan como barrera a la hora de pensar algún proyecto educativo que contemple su inclusión. | es_AR |
dc.format | application/pdf | |
dc.format.extent | 7 p. | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Programa Nacional de Educación Sexual Integral | es_AR |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International | |
dc.subject | Educación sexual | es_AR |
dc.subject | Orientación sexual | es_AR |
dc.subject | Identidad de género | es_AR |
dc.title | Eje : respetar la diversidad sexual | es_AR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/workingPaper | |
dc.type | info:ar-repo/semantics/documento de trabajo |