Procesos inversos de funciones no inyectivas

Carnelli, Gustavo

dc.contributor.author	Carnelli, Gustavo
dc.date.accessioned	2023-11-10T18:18:32Z
dc.date.available	2023-11-10T18:18:32Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.isbn	978-987-630-530-3
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/249173
dc.description.abstract	Estudiar las dificultades que manifiestan los estudiantes en el aprendizaje de la matemática es uno de los temas que capta el interés de quienes enseñamos esta disciplina. En la resolución de ecuaciones como x2=9 aparecen dificultades muy conocidas por los docentes. ¡Cuántas veces hemos escuchado paso el cuadrado como raíz cuadrada y 9=±3! Esta es la típica resolución errónea. Ecuaciones como esta, de apariencia sencillas, encierran complejidades que nos interesa desmenuzar, discutir y compartir. Además de analizar lo relativo al cuadrado y a la raíz cuadrada, pensamos a este asunto como parte de otro más amplio: los procesos inversos de funciones que no son inyectivas.	es_AR
dc.format	application/pdf
dc.format.extent	77 p.
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad Nacional de General Sarmiento	es_AR
dc.relation	Educación
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.subject	Matemáticas	es_AR
dc.subject	Aprendizaje	es_AR
dc.subject	Enseñanza	es_AR
dc.subject	Educación	es_AR
dc.title	Procesos inversos de funciones no inyectivas	es_AR
dc.type	info:eu-repo/semantics/book
dc.type	info:ar-repo/semantics/libro
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion