Se indagó por las percepciones sobre la vida/paz, la muerte/violencia, de 375 niños, de edades entre diez y doce años, que cursaban cuarto grado en doce escuelas de seis municipios de cinco departamentos de Colombia. Se analizaron los materiales escritos y gráficos producidos por los niños en el curso de un taller sobre los temas indicados, lo cual permitió identificar categorías y subcategorías. Cada categoría se ejemplifica con expresiones tomadas de los materiales  escritos y gráficos producidos por los niños. Se concluye que estos materiales muestran un grupo de niños y niñas conscientes de las problemáticas del país, de su comunidad inmediata y de su familia. Se percibe también un rechazo hacia la violencia, tanto física como simbólica, y el deseo y la esperanza de un futuro menos tensionante.