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Educative competences connected to the teaching profession

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dc.creator Rodríguez Gómez, Juana María
dc.date 2011-08-10
dc.date.accessioned 2023-03-20T18:17:29Z
dc.date.available 2023-03-20T18:17:29Z
dc.identifier https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/9836
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/217801
dc.description This article deals with the concept of professional competence connected to education, in order to answer this question: ¿Which teaching competences are developed inside a democratic school? For this purpose, some basic characteristics related to the teaching profession inside and outside the classroom are presented: setting up of the teachinglearning place, teamwork, participation in conflict resolution and in the administration of education centers, and the use of new technologies.How to reference this article: Rodríguez G., Juana María, “Competencias educativas vinculadas a la profesión docente”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol. 21, núm. 53, enero-abril, 2009, pp. 113-123.Received: may 2008Accepted: november 2008 en-US
dc.description Este artículo se ocupa del concepto de competencia profesional asociado a la educación, para responder a la pregunta: ¿qué competencias docentes se desarrollan en la escuela democrática? Para ello, se presentan algunas características básicas vinculadas a la tarea docente dentro y fuera de las aulas: organización del espacio de enseñanza-aprendizaje, trabajo en equipo, participación en la resolución de conflictos y en la gestión de los centros, así como la utilización de las nuevas tecnologías.Cómo citar este artículo: Rodríguez G., Juana María, “Competencias educativas vinculadas a la profesión docente”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol. 21, núm. 53, enero-abril, 2009, pp. 113-123.Recibido: mayo 2008Aceptado: noviembre 2008 es-ES
dc.description Cet article s'occupe du concept de compétence professionnelle associé à l'éducation afin de répondre à la question ¿ quelles compétences pédagogiques sont développées dans l'école démocratique? Pour cela, quelques caractéristiques essentielles sont présentées et liées au travail pédagogique dans et en dehors des classes: organisation de l'espace enseignement-apprentissage, travail en équipe, participation dans la résolution de conflits et dans l'administration des centres, aussi bien que l'usage des nouvelles technologies.  fr-CA
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Universidad de Antioquia es-ES
dc.relation https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/9836/9035
dc.rights Derechos de autor 2009 Revista de Educación y Pedagogía es-ES
dc.source Revista Educación y Pedagogía; No. 53 (2009): Educación para la ciudadanía; 113-123 en-US
dc.source Revista Educación y Pedagogía; Núm. 53 (2009): Educación para la ciudadanía; 113-123 es-ES
dc.source 0121-7593
dc.subject Competencia profesional docente es-ES
dc.subject capacidad organizativa es-ES
dc.subject trabajo en equipo es-ES
dc.subject resolución de conflictos es-ES
dc.subject lenguaje no verbal es-ES
dc.subject nuevas tecnologías es-ES
dc.subject Teachers' professional competence en-US
dc.subject organizational capacities en-US
dc.subject teamwork en-US
dc.subject conflict resolution en-US
dc.subject non-verbal language en-US
dc.subject new technologies en-US
dc.subject Compétence professionnelle pédagogique fr-CA
dc.subject capacité d'organisation fr-CA
dc.subject travail en équipe fr-CA
dc.subject résolution de conflits fr-CA
dc.subject langage non verbal fr-CA
dc.subject nouvelles technologies fr-CA
dc.title Educative competences connected to the teaching profession en-US
dc.title Competencias educativas vinculadas a la profesión docente es-ES
dc.title Les compétences pédagogiques liées à la profession pédagogique fr-CA
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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