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| dc.creator | Puelles Benítez, Manuel de | |
| dc.date | 2010-10-11 | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-20T18:17:13Z | |
| dc.date.available | 2023-03-20T18:17:13Z | |
| dc.identifier | https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/7263 | |
| dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/217717 | |
| dc.description | Following the historicity of the relationship between the idea of social rights, liberty and equality the author shows in this paper how education began to be considered as a right only when civil and political rights aroused; how in the Social State of the XIX century, education became a social right; and how the Neoliberalism advocates deny education its condition of social right.How to reference this article: PUELLES BENíTEZ, Manuel de, “Educación, igualdad, mercados y democracia”, Revista de Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, Vol, XVI, Nº 38 (enero-abril), 2004. pp, 29-48.Received: may 2004Accepted: may 2004 | en-US |
| dc.description | Siguiendo la historicidad de la idea de los derechos en relación con las ideas de libertad y de igualdad, este texto muestra cómo la educación sólo surge como derecho cuando aparecen los derechos civiles y políticos; como en el estado social de derecho, en el siglo XIX, se constituye en un derecho social, y como en el neoliberalismo se le omite como tal.Cómo citar este artículo: PUELLES BENíTEZ, Manuel de, “Educación, igualdad, mercados y democracia”, Revista de Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, Vol, XVI, Nº 38 (enero-abril), 2004. pp, 29-48.Recibido: mayo 2004Aceptado: mayo 2004 | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad de Antioquia | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/7263/6711 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2004 Revista de Educación y Pedagogía | es-ES |
| dc.source | Revista Educación y Pedagogía; No. 38 (2004): Políticas educativas y calidad de la educación.; 29-48 | en-US |
| dc.source | Revista Educación y Pedagogía; Núm. 38 (2004): Políticas educativas y calidad de la educación.; 29-48 | es-ES |
| dc.source | 0121-7593 | |
| dc.subject | Neoliberalismo | es-ES |
| dc.subject | derechos sociales | es-ES |
| dc.subject | derechos políticos | es-ES |
| dc.subject | la educación es un derecho | es-ES |
| dc.subject | Neoliberalism | en-US |
| dc.subject | social rights | en-US |
| dc.subject | political rights | en-US |
| dc.subject | education as a social right | en-US |
| dc.title | Education, equality, markets and democracy | en-US |
| dc.title | Educación, igualdad, mercados y democracia | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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