“their half- disciplined habits”: teaching, disciplines and disciplining in Latin America

Caruso, Marcelo

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Colección de los Centros Asociados
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Colombia
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Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha
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dc.creator	Caruso, Marcelo
dc.date	2009-05-13
dc.date.accessioned	2023-03-20T18:16:52Z
dc.date.available	2023-03-20T18:16:52Z
dc.identifier	https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/5980
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/217561
dc.description	Out of the various categories identified with Michel Foucault's works, that of the disciplines is, doubtless, the one that has originated most discussion within the academic production on education. This article discusses the relevance of this category to the analysis oflatin American education history. Differing from application paradigms which emphasize the existence (or non existence) of a disciplinary society, the issues of teaching, classroom and school governing techniques underline the efficiency of disciplines as concrete techniques for school life governing.How to reference this article: CARUSO, Marcelo, “Sus habitos medio civilizados: enseñanza, disciplinas y disciplinamiento en america Latina” En: Revista Educación y Pedagogía , Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, Vol XV Nº 37 , (Septiembre), 2003, pp. 107-127.Received: march 2003Accepted: september 2003	en-US
dc.description	De la variedad de categorías identifícadas con la obra de Michel Foucault, la de las disciplinas es, sin duda, la que ha causado más discusiones en la producción académica en educación. El artículo discute la pertinencia de esta categoría para el análisis de la historia educativa latinoamericana. En tension con paradigmas aplicacionistas que enfatizan la existencia (o no) de una sociedad disciplinaria, la cuestión de la enseñanza, del aula y de las técnicas de ordenamiento escolar subrayan la eñcacia de las disciplinas como técnicas concretas de ordenamiento de la vida escolar.Cómo citar este artículo: CARUSO, Marcelo, “Sus habitos medio civilizados: enseñanza, disciplinas y disciplinamiento en america Latina” En: Revista Educación y Pedagogía , Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, Vol XV Nº 37 , (Septiembre), 2003, pp. 107-127.Recibido: marzo 2003Aceptado: septiembre 2003	es-ES
dc.description	De la variété de catégories identifiées dans l’oeuvre de Michel Foucault, la catégorie des disciplines est sans doute celle qui a entraîné beaucoup plus de discussions dans le domaine de la production académique concernant ¡Education. Le texte propose une discussion autour de la pertinence de cette catégorie pour l'analyse de l’histoire de l’éducation en Amérique Latine. Mise en tension avec des paradigmes applicationnelles qui mettent l’accent sur l'existence ou non, d’une société disciplinaire, la question de l’enseignement, de la salle de classe et des techniques d’ordonnément scolaire soulignent l’efficacité des disciplines en tant que techniques concrètes d’ordonnément de la vie scolaire.	fr-CA
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad de Antioquia	es-ES
dc.relation	https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/5980/5389
dc.rights	Derechos de autor 2003 Revista de Educación y Pedagogía	es-ES
dc.source	Revista Educación y Pedagogía; No. 37 (2003): Foucault, La educación y la pedagoogía; 107- 127	en-US
dc.source	Revista Educación y Pedagogía; Núm. 37 (2003): Foucault, La educación y la pedagoogía; 107- 127	es-ES
dc.source	0121-7593
dc.subject	Michel Foucault	es-ES
dc.subject	disciplinas	es-ES
dc.subject	historia educativa latinoamericana	es-ES
dc.subject	Michel Foucault	en-US
dc.subject	disciplines	en-US
dc.subject	Latin American education history	en-US
dc.title	“their half- disciplined habits”: teaching, disciplines and disciplining in Latin America	en-US
dc.title	"Sus hábitos medio civilizados": enseñanza, disciplinas y disciplinamiento en América Latina	es-ES
dc.title	“ses habitudes presque disciplinnées”: enseignement, disciplines et application de la discipline en amérique latine	fr-CA
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion