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Educación para el bienestar colectivo: estrés docente como limitante pedagógica: Education for Collective welfare: Teaching Stress as a Pedagogical Limitation

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dc.creator Cintia Adriana Nuñez Apumayta
dc.creator Edverd Nilton Arias Valenzuela
dc.creator Fermín David - Cerrón León
dc.date 2023-02-15
dc.date.accessioned 2023-03-17T19:34:31Z
dc.date.available 2023-03-17T19:34:31Z
dc.identifier http://produccioncientificaluz.org/index.php/filosofia/article/view/39715
dc.identifier 10.5281/zenodo.7645227
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/209267
dc.description La presente investigación tiene el propósito de analizar los aportes que la educación ofrece para el bienestar colectivo; por lo cual, considera el estrés del docente como limitante de las acciones pedagógicas. Es un estudio bibliográfico de carácter diacrónico desde el enfoque racionalista deductivo. Identifica las causas que provocan malestar mental y físico de quienes instruyen. Insiste que repetir los modelos fabriles concomitantes al mercado neoliberal en la escuela conlleva las distancias de los hechos educativos con las reales necesidades sociales. Por lo tanto, aprovechar los aportes de los mejores planes de formación amerita subvertir las relaciones alienantes por disposiciones éticas. Es decir, la enseñanza como correlato de la vida digna implica formar para convivir éticamente. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Universidad del Zulia es-ES
dc.relation http://produccioncientificaluz.org/index.php/filosofia/article/view/39715/44853
dc.source Revista de Filosofía; Vol. 40 Núm. 104 (2023): Revista de Filosofía; 370-380 es-ES
dc.source 2477-9598
dc.source 0798-1171
dc.subject Educación Para el Bienestar es-ES
dc.subject Estrés Docente es-ES
dc.subject Instrucción Ética es-ES
dc.title Educación para el bienestar colectivo: estrés docente como limitante pedagógica: Education for Collective welfare: Teaching Stress as a Pedagogical Limitation es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type Artículo evaluado por pares es-ES


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