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Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFPE - Cosecha
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Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFPE - Cosecha: Envíos recientes

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Caminhos buberianos na formação continuada de professores: uma perspectiva de humanização à educação

SILVA, Claudio Fernando da (Universidade Federal de PernambucoUFPEBrasilPrograma de Pos Graduacao em Educacao, )
A constituição de propostas de formação continuada de professores da Rede Municipal de Ensino para o atendimento à diversidade do alunado: concepções, limites e possibilidades

ROCHA, Auristela (Universidade Federal de Pernambuco, )
O homem “novo” para um novo Pernambuco: as práticas educacionais na construção do estado novo em pernambuco (1937-1945)

Ramos, Aline Cristina Pereira de Araújo (Universidade Federal de Pernambuco, )
Os critérios adotados por crianças para avaliar suas professoras

de Melo Lima, Juliana (Universidade Federal de Pernambuco, )
Análise do Universo imaginário de Professores de Matemática: Entre Luzes e Sombras

Peixoto de Oliveira, Gleide (Universidade Federal de Pernambuco, )
Histórias em quadrinhos na educação: memórias resultados e dados

PAIVA, Fábio da Silva (Universidade Federal de PernambucoUFPEBrasilPrograma de Pos Graduacao em Educacao, )
A garantia do direito à educação para adolescentes e jovens em cumprimento de medida socioeducativa de internação

SILVA, Karla Crístian da (Universidade Federal de PernambucoUFPEBrasilPrograma de Pos Graduacao em Educacao, )
De que "natureza" se fala na escola: representação social de professores e alunos no contexto da educação ambiental

SILVA, Lúcia Maria Alves e (Universidade Federal de Pernambuco, )
A Prática Docente nos Cursos pré-vestibulares

SILVA, Kleber Clementino da (Universidade Federal de Pernambuco, )
Pesquisa de conteúdos na web: copiar e colar ou estratégias para construção do conhecimento?

PADILHA, Maria Auxiliadora Soares (Universidade Federal de Pernambuco, )
Avaliação CAPES e os programas da área de ciências humanas da UFPE: estratégias e táticas

MEDEIROS, Hugo Augusto Vasconcelos (Universidade Federal de PernambucoUFPEBrasilPrograma de Pos Graduacao em Educacao, )
A tradução do fracasso: Burnout em professores do recife

MENDES, Maria Luiza Maciel (Universidade Federal de PernambucoUFPEBrasilPrograma de Pos Graduacao em Educacao, )
Há corpo na educação? Da fragmentação à busca da integralidade do ser: análise de uma experiência de formação humana integral/transpessoal

SANTOS, Emmanuela Andrade dos (Universidade Federal de Pernambuco, )
Escola da vida: conhecimentos de adultos analfabetos sobre a escrita

GLÉRIA, Ana Carolina Faria Coutinho (Universidade Federal de Pernambuco, )
Da obrigatoriedade à prática pedagógica : as formações discursivas acerca do ensino de arte nos anos iniciais do ensino fundamental

Moura Da Silva, Silvana (Universidade Federal de Pernambuco, )
Governamentalidade e inclusão pela gestão dos riscos nas políticas de juventude: um estudo a partir dos egressos do Projovem

Lins de Oliveira, Mariana (Universidade Federal de Pernambuco, )
A argumentação infantil e o contexto institucional de produção

Maura Lima, Francisca (Universidade Federal de Pernambuco, )
Violência contra o professor: representações sociais construídas e veiculadas por entidades docentes e seus afiliados

SOARES, Michelle Beltrão (Universidade Federal de PernambucoUFPEBrasilPrograma de Pos Graduacao em Educacao, )
Gravidez na adolescência e escola : memória e educação em saúde

SIMAS, Thaynah Leal (Universidade Federal de PernambucoUFPEBrasilPrograma de Pos Graduacao em Educacao, )
A função coordenadora nas representações sociais dos coordenadores pedagógicos da rede municipal de ensino do Recife

ARRIBAS, Noemi Cathia Andrade Lira de (Universidade Federal de Pernambuco, )

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