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La educación inclusiva y sus nexos con la perspectiva de género en la cultura popular contemporánea

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dc.creator Barriga Galeano, Estíbaliz
dc.creator del Pino Tortonda, Alejandro
dc.creator González Correa, Rocío de la Aurora
dc.date 2019-01-01
dc.date.accessioned 2022-03-29T18:30:32Z
dc.date.available 2022-03-29T18:30:32Z
dc.identifier https://revista.celei.cl/index.php/PREI/article/view/272
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/153882
dc.description El presente artículo pretende incidir en la relación existente entre la igualdad intergéneros y la educación inclusiva, suponiendo esta un planteamiento educativo necesario para superar los problemas de género a los que se enfrentan nuestras sociedades en la actualidad. Se presentan fundamentos teóricos y corrientes del feminismo, así como los mitos del amor romántico, presentes en la mayoría de composiciones culturales del pasado y del presente. Se hace además hincapié en la necesidad de analizar las producciones pertenecientes a la cultura popular contemporánea que consumen nuestros alumnos y alumnas y que, de manera directa e indirecta, trasladan estereotipos relativos al género sobre los que debemos reflexionar en las aulas en pos de una formación integral basada en la diversidad, la igualdad y la tolerancia.  es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI) es-ES
dc.relation https://revista.celei.cl/index.php/PREI/article/view/272/213
dc.rights https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 es-ES
dc.source Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva / Polyphōnía. Journal of Inclusive Education; Vol. 3 Núm. 1 (2019): Monográfico “Perspectivas de la literacidad crítica en el contexto de la Educación Inclusiva”; 120-132 es-ES
dc.source 0719-7438
dc.subject Educación inclusiva; feminismo; ecofeminismo; didáctica de la literatura. es-ES
dc.title La educación inclusiva y sus nexos con la perspectiva de género en la cultura popular contemporánea es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type Evaluada por pares es-ES


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