Mostrar el registro sencillo del ítem
dc.contributor.author | Hermida, Jorge Fernando | |
dc.date.accessioned | 2021-11-11T18:27:53Z | |
dc.date.available | 2021-11-11T18:27:53Z | |
dc.date.issued | 2006 | |
dc.identifier.isbn | 978-987-1183-61-6 | |
dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/14399 | |
dc.format.extent | 37 p. | |
dc.publisher | CLACSO, Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales | |
dc.subject | Afrodescendientes | |
dc.subject | Alternativas | |
dc.subject | Educación pública | |
dc.subject | Educación superior | |
dc.subject | Esclavitud | |
dc.subject | Escolaridad | |
dc.subject | Negros | |
dc.subject | Política de acción afirmativa | |
dc.subject | Política educativa | |
dc.subject | Universidades | |
dc.title | Acciones afirmativas e inclusión educacional en Brasil | |
dc.type | Capítulo de Libro |