• Derecho a la universidad : pospandemia y trabajo docente 

  Lucardi, Anabella; Cancela Bosi, Héctor; Cano Menoni, Agustín (CLACSO, 2024)

  Este volumen analiza el punto de intersección entre la educación superior y diversos ámbitos relacionados, sobre los cuales aborda el impacto de la crisis sanitaria por COVID-19 y plantea algunos apuntes para pensar la ...
• Movimientos estudiantiles en América Latina : interrogantes para su historia, presente y futuro 

  Dip, Nicolás (CLACSOIEC-CONADU, 2023-05)

  Este libro busca dar un panorama de los movimientos estudiantiles latinoamericanos desde la Reforma Universitaria de 1918 hasta las experiencias feministas contemporáneas, y suscitar interrogantes para indagar y debatir ...
• Epistemologias do Sul e descolonização da saúde 

  Arriscado Nunes, João (CLACSOCES - Centro de Estudos Sociais, 2023-02)

  Las Epistemologías del Sur son el eje vertebrador y el denominador común en torno al cual –durante las últimas décadas– se ha consolidado un amplio programa de trabajo colectivo dirigido por Boaventura de Sousa Santos, ...
• Sures socioambientales. Narrativas epistemológicas 

  Ortega Santos, Antonio (CLACSO, 2023-02)

  Este libro ofrece una reflexión comprometida sobre los procesos de interacción y cambio que las sociedades del Sur Global tienen con sus territorios, saberes y lugares. Se plantea como un texto desde el cual (re)pensar los ...
• Políticas públicas y perspectiva de género : indicadores, seguimiento y monitoreo 

  Barrancos, Dora; Beveraggi, Agostina; Berardi, Carolina; Bilbao, Luciana; Castellá, Dolores; Ferreyra, Marta; Mejía, Luz Patricia; Paladín, Amy; Roque, Mónica; Ruiz Alviro, María; Strada, Julia; Valdez, Alejandra; Valdivieso Ide, Magdalena; Bellini, María Eva; Díaz, Daiana; Estepa, Constanza (CLACSO, 2022-12)

  Este volumen es el resultado del curso virtual “Seguimiento, monitoreo e indicadores de políticas públicas en orientación a resultados desde la perspectiva de género”, que estuvo enmarcado en una cooperación entre CLACSO, ...
• Formación docente universitaria : un desafío postergado 

  Levy, Esther; Morandi, Glenda (CLACSOIEC-CONADU, 2022-12)

  Este libro plantea argumentos político-pedagógicos sobre la necesidad de contar con herramientas para enseñar en las aulas que superen la idea de transmisión de información teórica. Se busca entender a la universidad como ...
• Descolonizar el tercer espacio entre Oriente y Occidente : estéticas feministas situadas en el Sur 

  Bidaseca, Karina (CLACSOCES - Centro de Estudos Sociais, 2022-12)

  Este libro, producto de las conversaciones en el Grupo de Trabajo “Epistemologías del Sur”, de CLACSO, y de algunos trazos de la investigación “Tramas del activismo. Cartografías de resistencias frente al ecocidio” ...
• La privatización de la universidad en América Latina y El Caribe 

  Saforcada, Fernanda; Altairo, Daniela; Trotta, Lucía (CLACSOIEC-CONADU, 2022-05)

  Desde la década del noventa hasta la actualidad, se han desarrollado en el ámbito educativo formas de privatización cada vez más complejas y amplias, que han llegado incluso al extremo de considerar a la educación como un ...
• Tesis sobre la descolonización de la historia 

  Santos, Boaventura de Sousa (CLACSOCES - Centro de Estudos Sociais, 2022-05)

  La descolonización de la historia se basa en el supuesto según el cual no hay una entidad única denominada historia, ya que ningún relato único puede dar cuenta del pasado. Lo que llamamos pasado no es más que una ilusión ...
• Poscolonialismo, Descolonialidad y Epistemologías del Sur 

  Sousa Santos, Boaventura de (CLACSOCES - Centro de Estudos Sociais, 2022-05)

  El ascenso de los estudios interdisciplinarios a lo largo del siglo XX, en el caso de los estudios poscoloniales/descoloniales, ha producido una multiplicidad laberíntica de designaciones. Dicha diversidad se debe a ...
• Palestina desde las Epistemologías del Sur 

  Ramos Tolosa, Jorge (CLACSOCES - Centro de Estudos Sociais, 2022-05)

  Palestina es una cuestión histórica de gran relevancia pero también una problemática de actualidad, que se renueva y se retuerce día a día. Estuvo y sigue estando en el centro de la agenda mediática internacional, agenda ...
• Arte / Educación : textos seleccionados 

  Barbosa, Ana Mae (CLACSOUNA - Universidad Nacional de las Artes, 2022-04)
• 100 voces (y una carta) para Paulo Freire 

  Arata, Nicolás (CLACSOSecretaría de Educación de Bogotá, 2021-11)

  Paulo Freire cumple 100 años. ¿Qué celebramos en torno a esta conmemoración? La presencia viva y vital del extraordinario legado político-pedagógico del genial educador brasileño. Recordar es hacer presente, y este texto ...
• Notas para un estudio comparado de la educación superior a nivel mundial 

  López Segrera, Francisco (CLACSO, Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, 2006)
• Prólogo a Notas para un estudio comparado de la educación superior a nivel mundial 

  Tünnermann Bernheim, Carlos (CLACSO, Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, 2006)
• Prólogo 

  Borón, Atilio (CLACSO, Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, 2006)
• Glosario del Campus Virtual de CLACSO 

  Campus Virtual CLACSO (CLACSO, Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, 2005)
• Escenarios mundiales de la educación superior. Análisis global y estudios de casos 

  López Segrera, Francisco (CLACSO, Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, 2006)

  Francisco López Segrera Presidente de la Red Latinoamericana de Estudios Prospectivos (RELAEP). Profesos titular adjunto del Instituto Superior de Relaciones Internacionales, Cuba. Miembro del Grupo de Trabajo de CLACSO ...
• Los servicios de telecomunicaciones en el ALCA. Un análisis del Tercer Borrador ALCA en materia de servicios de telecomunicaciones 

  Marsilio, Ernesto Gastón de (CLACSO, Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, 2005)
• El ALCA y la agricultura: un análisis crítico del caso colombiano 

  Ortiz Guerrero, César Enrique (CLACSO, Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, 2005)

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