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El estudio de los hábitos de conexión en redes sociales virtuales, por medio de la minería de datos

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dc.creator Rocío Leticia Cortés Campos
dc.creator Alfredo Zapata González
dc.creator Víctor Hugo Menéndez Domínguez
dc.creator Pedro José Canto Herrera
dc.date 2015
dc.date.accessioned 2022-03-23T21:06:44Z
dc.date.available 2022-03-23T21:06:44Z
dc.identifier http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179442126007
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/118567
dc.description El propósito de este trabajo es presentar una visión general de los hábitos de conexión en las redes sociales virtuales entre los es-tudiantes de pregrado. La información se obtuvo por medio de un cuestionario, aplicado a 458 alumnos de nivel licenciatura de la Uni-versidad Autónoma de Yucatán, México. El análisis y la interpreta-ción se realizaron utilizando técnicas de minería de datos, mediante las cuales se obtuvieron grupos de estudiantes definidos por el gé-nero, la frecuencia de conexión y las redes sociales que consultan. También, se extrajeron reglas de asociación que sugieren importan-tes condiciones socioeconómicas y laborales, sobre todo con respecto a los lugares y a los dispositivos utilizados por los estudiantes en el momento de conectarse. Un descubrimiento importante fue la co-rrelación de uso entre las redes Facebook y YouTube, así como el servicio de mensajería instantánea WhatsApp.
dc.format application/pdf
dc.language es
dc.publisher Instituto Politécnico Nacional
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1794
dc.rights Innovación Educativa
dc.source Innovación Educativa (México) Num.68 Vol.15
dc.subject Educación
dc.subject Estudiantes universitarios
dc.subject extracción de conocimiento
dc.subject hábitos de conexión
dc.subject minería de datos
dc.subject redes sociales virtuales
dc.title El estudio de los hábitos de conexión en redes sociales virtuales, por medio de la minería de datos
dc.type artículo científico


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