• Resena de "Manual para la presentación de anteproyectos e informes de investigación (Tesis) " de Corina Schmelkes 

  (Instituto Politécnico Nacional, )
• Presentación 

  (Instituto Politécnico Nacional, )
• Editorial 

  (Instituto Politécnico Nacional, )
• Huertos escolares como espacios para el cultivo de relaciones 

  Daniel Eduardo Armienta Moreno; Charles Keck; Bruce G. Ferguson; Antonio Saldívar Moreno (Instituto Politécnico Nacional, )
• La valoración ética en la educación tecnológica 

  María Evelinda Santiago Jiménez; María Eugenia Lazcano Herrero; Lilián Hernández Nolasco (Instituto Politécnico Nacional, )
• Robot-Proof: Higher Education in the age of artificial intelligence Joseph E. Aoun. (2017). EE UU: MIT. 

  Andrea Alejandra Rendón Peña (Instituto Politécnico Nacional, )
• MiRA: Una experiencia de comunicación pública de la ciencia y la tecnología en torno al patrimonio 

  Patricia Silvana San Martín; Gonzalo Darío Andrés (Instituto Politécnico Nacional, )
• Narrativas audiovisuales sobre resiliencia y educación desde un enfoque edu-comunicativo 

  María Teresa Rascón Gómez; Florencio Cabello Fernández-Delgado (Instituto Politécnico Nacional, )
• Caja de herramientas 4.0 para el docente en la era de la evaluación por competencias 

  María Covadonga de la Iglesia Villasol (Instituto Politécnico Nacional, )
• Video pedagógico sobre la reserva de la biosfera de Mapimí, México: una innovación tecnológica educativa sociocultural 

  Víctor Manuel Reyes Gómez; Alexandra Angéliaume; Gérard Briane; Marie Zoé Wurtz (Instituto Politécnico Nacional, )
• Educación para la paz y la igualdad en la formación del profesorado 

  Amparo Hurtado Soler; Marta Talavera Ortega; Luis Roca Pérez (Instituto Politécnico Nacional, )
• Construcción de un test sobre fenómenos sonoros orientado a estudiantes de ciencias de la salud 

  Jhonny Medina Paredes; Mario Humberto Ramírez Díaz (Instituto Politécnico Nacional, )
• Redieem. Red pedagógica en perspectiva latinoamericana: Presencia que hace historia Raúl Vargas Segura y Tania Rodríguez Alonso (Coords.), México: Editorial Publicaciones Académicas. 

  Manuela Badillo Gaona (Instituto Politécnico Nacional, )
• Percepciones de docentes universitarios en el uso de plataformas tecnológicas gamificadas. Experiencias en un taller de formación 

  Sonia Esther González-Moreno; Jorge Abelardo Cortés-Montalvo; Nohemí Lugo-Rodríguez (Instituto Politécnico Nacional, )
• Retos de ingeniería: enfoque educativo STEM+A en la revolución industrial 4.0 

  Patricia Mariela Domínguez Osuna; María Amparo Oliveros Ruiz; Marcos Alberto Coronado Ortega; Benjamín Valdez Salas (Instituto Politécnico Nacional, )
• Estrategias de gamificación para construir una cultura de investigación en contextos universitarios 

  Julio Ernesto Rojas Mesa; Linda Alejandra Leal Urueña (Instituto Politécnico Nacional, )
• Educación para la paz: una mirada desde la Universidad Nacional Autónoma de Honduras 

  Eddy Javier Paz Maldonado; Wilmer Nahán Díaz Pérez (Instituto Politécnico Nacional, )
• La inclusión de los estudiantes con discapacidad en dos universidades públicas mexicanas 

  Judith Pérez-Castro (Instituto Politécnico Nacional, )
• Presentación. Disrupción y aporía: de camino a la educación 4.0 

  Xicoténcatl Martínez Ruiz (Instituto Politécnico Nacional, )
• Sistemas de gestión del aprendizaje en dispositivos móviles: evidencia de aceptación en una universidad pública de México 

  Jesús Manuel Palma Ruiz; Sonia Esther González Moreno; Jorge Abelardo Cortés Montalvo (Instituto Politécnico Nacional, )

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